| Abstract | 第7-8页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| Acknowledgements | 第11-15页 |
| Charpter 1 Introduction | 第15-20页 |
| 1.1 Research Background | 第15-17页 |
| 1.2 Purposes of the Study | 第17-18页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第18-19页 |
| 1.3.1 Significance of Theory | 第18页 |
| 1.3.2 Significances of Practice | 第18-19页 |
| 1.4 Outline of the Thesis | 第19-20页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第20-31页 |
| 2.1 BOXFISH Intelligent English Learning Platform | 第20-25页 |
| 2.1.1 Definition of Intelligence English Learning Platform | 第20-21页 |
| 2.1.2 Definition of"BOXFISH"Intelligence English Learning Platform | 第21页 |
| 2.1.3 Characteristics of BOXFISH | 第21-23页 |
| 2.1.4 Theoretical Foundation of BOXFISH Intelligent English Learning Platform Blending learning Constructivism Learning Theory | 第23-25页 |
| 2.2 Vocabulary Teaching and Learning | 第25-27页 |
| 2.2.1 Significance of Vocabulary Learning | 第25-26页 |
| 2.2.2 Major Views and Method of Vocabulary Learning | 第26-27页 |
| 2.3 Studies on Intelligent Learning Platform | 第27-30页 |
| 2.3.1 Previous Studies on Intelligent Learning Platforms Abroad | 第27-28页 |
| 2.3.2 Previous Studies on BOXFSIH Intelligent English Learning Platform atHome | 第28-30页 |
| 2.4 Summary of Previous Studies on the BOXFISH Intelligent EnglishLearning Platform at Home and Abroad | 第30-31页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第31-40页 |
| 3.1 Research Questions | 第31页 |
| 3.2 Subjects | 第31-32页 |
| 3.3 Instruments | 第32-38页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第32-36页 |
| 3.3.2 Interview | 第36-38页 |
| 3.4 Research Procedure | 第38页 |
| 3.5 Data Collection | 第38-39页 |
| 3.6 Data Analysis | 第39-40页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第40-58页 |
| 4.1 Results of Questionnaires | 第40-53页 |
| 4.1.1 Teachers'and Students'Attitudes to BOXFISH | 第40-44页 |
| 4.1.2 Teachers'and Students'Description of BOXFISH Assisted Teaching andLearning | 第44-50页 |
| 4.1.3 Obstacles of Carrying out BOXFISH Intelligent English Learning Platformin English Class | 第50-53页 |
| 4.2 Results from Interviews | 第53-58页 |
| 4.2.1 Teachers'and Students'Attitudes to BOXFISH Intelligent EnglishLearning Platform in Vocabulary Teaching | 第53页 |
| 4.2.2 Teachers' and Students'Descriptions of Application Status of BOXFISH Intelligent English Learning Platform in Vocabulary Teaching | 第53-54页 |
| 4.2.3 Teachers9 and Students9 Descriptions of the Effects of BOXFISH Intelligent English Learning Platform in Vocabulary Teaching | 第54-56页 |
| 4.2.4 Obstacles of Carrying out BOXFISH Intelligent English Learning Platform | 第56-58页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第58-67页 |
| 5.1 Major Findings | 第58-61页 |
| 5.2 Existing Problems | 第61-62页 |
| 5.3 The Analysis of Reasons for Existing Problems | 第62-63页 |
| 5.4 Suggestions for Solving Exiting Problems | 第63-65页 |
| 5.5 Limitations of the Study | 第65页 |
| 5.6 Suggestions for Further Research | 第65-67页 |
| References | 第67-70页 |
| Appendix Ⅰ 盒子鱼智能英语平台使用情况学生调查问卷 | 第70-73页 |
| Appendix Ⅱ 盒子鱼智能英语平台使用情况教师调查问卷 | 第73-76页 |
| Appendix Ⅲ 盒子鱼智能英语学习平台使用情况学生访谈 | 第76-77页 |
| Appendix Ⅳ 盒子鱼智能英语学习平台使用情况教师访谈 | 第77页 |
