摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
导论 | 第11-22页 |
(一) 问题的提出及研究的意义 | 第11-13页 |
1. 研究背景 | 第11-12页 |
2. 研究目的及意义 | 第12-13页 |
(二) 国内外研究现状述评 | 第13-19页 |
1. 自我教育研究的基本状况 | 第13-15页 |
2. 自我教育研究的主要内容 | 第15-17页 |
3. 自我教育研究评析 | 第17-19页 |
(三) 研究思路和方法 | 第19-22页 |
1. 研究思路 | 第19-20页 |
2. 研究方法 | 第20-22页 |
一、加强大学生自我教育的必要性和可能性 | 第22-29页 |
(一) 自我教育的概念界定 | 第22-23页 |
(二) 当代大学生自我教育的必要性 | 第23-27页 |
1. 自我教育是现实社会的必然要求 | 第23-25页 |
2. 自我教育是教育发展的内在要求 | 第25-27页 |
(三) 当代大学生自我教育的可能性 | 第27-29页 |
1. 人的自我超越性是自我教育的内在根据 | 第27页 |
2. 大学生的相对成熟性是自我教育的心理基础 | 第27-28页 |
3. 大学生自我效能感和元认知能力是自我教育的动力和支撑 | 第28-29页 |
二、当代大学生自我教育的现状及新特点 | 第29-39页 |
(一) 当代大学生自我教育的现状 | 第29-35页 |
1. 自我教育意识较强,但自我教育执行力较弱 | 第29-30页 |
2. 自我教育形式多样,但实际运用较为单一 | 第30-31页 |
3. 自我教育内容丰富,但重成才轻修养 | 第31-33页 |
4. 自我教育环境复杂,易受不良环境影响 | 第33-34页 |
5. 自我教育引导者较多,但指导力度不够强 | 第34-35页 |
(二) 当代大学生自我教育的新特点 | 第35-39页 |
1. 自我教育手段的网络化 | 第36页 |
2. 自我教育契机的多样化 | 第36-37页 |
3. 自我教育的个性化 | 第37-38页 |
4. 自我教育习惯养成的低龄化 | 第38-39页 |
三、制约大学生自我教育有效性的因素 | 第39-51页 |
(一) 社会环境变迁增加了自我教育的难度 | 第39-42页 |
1. 多样化社会背景增加了价值观辨别和选择的困难性 | 第39-40页 |
2. 不良风气和功利成才观削弱了自我教育的驱动力 | 第40-41页 |
3. 大众文化的娱乐性淡化了自我教育的内动力 | 第41-42页 |
(二) 高校引导不当弱化了自我教育实效 | 第42-44页 |
1. 思想政治教育目标的理想划一激化学生逆反心理 | 第42页 |
2. 思想政治教育者引导能力不足滋生学生从众心理 | 第42-44页 |
3. 自我教育文化环境影响力不足诱发学生随意心理 | 第44页 |
(三) 不良家庭教养方式削弱了自我教育基础 | 第44-47页 |
1. “溺爱型教养方式”滋生了学生的依赖心理 | 第45-46页 |
2. “专制型教养方式”削弱了学生的自我意识 | 第46页 |
3. “扭曲的教养动机”强化了学生的功利取向 | 第46-47页 |
(四) 大学生自身内在障碍弱化了自我教育的效果 | 第47-51页 |
1. 自我教育认知障碍 | 第47页 |
2. 自我教育情绪、情感和意志障碍 | 第47-49页 |
3. 自我教育需要和动机障碍 | 第49-50页 |
4. 自我教育能力障碍 | 第50-51页 |
四、当代大学生自我教育的引导策略 | 第51-62页 |
(一) 引导当代大学生自我教育的原则 | 第51-53页 |
1. 主体性原则 | 第51页 |
2. 目的性原则 | 第51页 |
3. 实践性原则 | 第51-52页 |
4. 适应性原则 | 第52页 |
5. 综合性原则 | 第52-53页 |
(二) 高校引导当代大学生自我教育的具体策略 | 第53-62页 |
1. 构建“师生意义共建”的课堂教学模式,调动大学生自我教育的主动性 | 第53-55页 |
2. 构建“显性与隐性相结合”的文化浸润策略,营造自我教育的文化氛围 | 第55-57页 |
3. 构建“理论与实践相结合”的社会实践策略,拓展自我教育的现实空间 | 第57-59页 |
4. 构建“网上与网下相结合”的网络引导策略,拓展自我教育的虚拟空间 | 第59-62页 |
结语 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-67页 |
附录 | 第67-71页 |
附录1 当代大学生思想政治教育中自我教育调查问卷 | 第67-70页 |
附录2 当代大学生思想政治教育中自我教育现状访谈提纲 | 第70-71页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第71-72页 |
致谢 | 第72-73页 |