| 中文摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 第一章 问题提出 | 第11-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-20页 |
| 1. 国外网络成瘾的相关研究 | 第13-15页 |
| 2. 国内网络成瘾的相关研究 | 第15-19页 |
| 2.1 网络成瘾与父母教养方式的相关研究 | 第15-17页 |
| 2.2 网络成瘾与应对方式的相关研究 | 第17-18页 |
| 2.3 网络成瘾与父母教养方式、应对方式的相关研究 | 第18-19页 |
| 3. 小结 | 第19-20页 |
| 第三章 研究过程 | 第20-24页 |
| 1. 研究目的 | 第20页 |
| 2. 研究假设 | 第20页 |
| 3. 研究对象 | 第20页 |
| 4. 研究方法 | 第20-22页 |
| 4.1 深入访谈 | 第20-21页 |
| 4.2 问卷调查 | 第21-22页 |
| 5. 研究工具 | 第22-23页 |
| 5.1 访谈提纲 | 第22页 |
| 5.2 调查问卷 | 第22-23页 |
| 5.3 统计工具stata10.0 | 第23页 |
| 6. 统计方法 | 第23-24页 |
| 第四章 研究结果 | 第24-49页 |
| 1. 深入访谈研究结果 | 第24-37页 |
| 1.1 父母离异 | 第24-25页 |
| 1.2 父亲教养方式 | 第25-29页 |
| 1.3 母亲教养方式 | 第29-32页 |
| 1.4 应对方式 | 第32-35页 |
| 1.5 总结 | 第35-36页 |
| 1.6 对访谈结果的检验 | 第36-37页 |
| 2. 问卷调查结果 | 第37-49页 |
| 2.1 网络成瘾学员的基本信息 | 第37-39页 |
| 2.2 不同性别、不同户口所在地、是否独生子女、父母离异与否的学员网络成瘾程度的比较 | 第39-41页 |
| 2.3 年龄不同、父母受教育程度不同的学员之间网络成瘾程度的比较 | 第41-44页 |
| 2.4 网络成瘾学员父母教养方式、应对方式各维度的主成分分析 | 第44-48页 |
| 2.5 小结 | 第48-49页 |
| 第五章 结论与分析 | 第49-54页 |
| 1. 结论 | 第49页 |
| 2. 分析与讨论 | 第49-54页 |
| 2.1 网络成瘾学员基本信息的分析与讨论 | 第49-52页 |
| 2.2 网络成瘾与父母教养方式的分析与讨论 | 第52页 |
| 2.3 网络成瘾与应对方式的分析与讨论 | 第52-53页 |
| 2.4 网络成瘾学员的父母教养方式与应对方式的分析与讨论 | 第53-54页 |
| 第六章 对策与建议 | 第54-58页 |
| 1. 父母教养方式 | 第54-55页 |
| 2. 个体应对方式 | 第55-56页 |
| 3. 学校教育 | 第56页 |
| 4. 其他 | 第56-58页 |
| 第七章 不足与展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 附件 | 第66页 |
