| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 前言 | 第10-15页 |
| 1.1 选题的背景及意义 | 第10页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第10页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究的内容及方法 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 第2章 人力资源开发理论综述 | 第15-22页 |
| 2.1 人力资源开发的内容、形式及特点 | 第15-17页 |
| 2.1.1 人力资源的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 人力资源开发的内容 | 第15页 |
| 2.1.3 人力资源开发的形式 | 第15-16页 |
| 2.1.4 人力资源开发的特点 | 第16-17页 |
| 2.2 人力资源整体性开发的内涵、特征及一般规律 | 第17-18页 |
| 2.2.1 人力资源整体性开发的内涵 | 第17页 |
| 2.2.2 人力资源整体性开发的特征 | 第17-18页 |
| 2.2.3 人力资源整体性开发的一般规律 | 第18页 |
| 2.3 区域人力资源开发战略相关理论 | 第18-20页 |
| 2.3.1 区域经济及其发展的动力因素 | 第18-19页 |
| 2.3.2 区域人力资源开发战略的内涵 | 第19页 |
| 2.3.3 区域人力资源开发战略的选择依据 | 第19-20页 |
| 2.4 人力资源开发对区域经济发展起促进作用的理论模型 | 第20-22页 |
| 2.4.1 人力资源开发对经济发展的作用 | 第20页 |
| 2.4.2 人力资源对区域经济发展起作用的理论模型 | 第20-22页 |
| 第3章 东营区人力资源整体开发的现状及必要性 | 第22-30页 |
| 3.1 东营区人力资源整体开发的现状 | 第22-25页 |
| 3.1.1 人才工作环境不断优化 | 第22-23页 |
| 3.1.2“三个平台”建设稳步推进 | 第23页 |
| 3.1.3“六支队伍”力量逐渐壮大 | 第23-25页 |
| 3.2 东营区人力资源整体开发存在的问题 | 第25-27页 |
| 3.2.1 人才总量相对不足，整体素质不高 | 第25页 |
| 3.2.2 人才结构不够合理，高层次人才缺口较大 | 第25-26页 |
| 3.2.3 人才紧缺与人才浪费现象同时存在 | 第26页 |
| 3.2.4 人力资源区域分布不均衡 | 第26页 |
| 3.2.5 农村劳动力相对过剩 | 第26-27页 |
| 3.2.6 人力资源的开发投资与经济发展不相适应 | 第27页 |
| 3.2.7 人力资源的结构与经济结构不相协调 | 第27页 |
| 3.3 东营区人力资源整体开发的必要性 | 第27-30页 |
| 3.3.1 实现可持续发展的客观需要 | 第27页 |
| 3.3.2 适应激烈经济竞争的必然选择 | 第27-28页 |
| 3.3.3 适应生产力发展的必然要求 | 第28-30页 |
| 第4章 东营区人力资源整体开发的障碍及成因 | 第30-37页 |
| 4.1 东营区人力资源整体开发的障碍 | 第30-32页 |
| 4.1.1 思想观念比较保守 | 第30页 |
| 4.1.2 用人机制不够健全 | 第30-31页 |
| 4.1.3 教育培训投入不足 | 第31-32页 |
| 4.1.4 社会环境有待优化 | 第32页 |
| 4.2 基于层次分析的东营区人力资源整体开发障碍分析 | 第32-35页 |
| 4.2.1 层次分析简介 | 第32-33页 |
| 4.2.2 东营区人力资源整体开发障碍层次分析模型构建 | 第33页 |
| 4.2.3 东营区人力资源整体开发阻碍因素 | 第33-35页 |
| 4.3 东营区人力资源开发障碍成因分析 | 第35-37页 |
| 4.3.1 长期政策失误导致人口增长的高速度及其总量的增长 | 第35页 |
| 4.3.2 教育培训投入相对不足导致出现人力资源高数量与低质量并存 | 第35页 |
| 4.3.3 二元化的经济结构导致人力资源整体素质不高 | 第35-37页 |
| 第5章 推动东营区人力资源整体开发的对策 | 第37-43页 |
| 5.1 树立科学的人才观 | 第37-38页 |
| 5.1.1 转变人才认识观念 | 第37页 |
| 5.1.2 转变人才引进观念 | 第37页 |
| 5.1.3 转变人才培养观念 | 第37-38页 |
| 5.1.4 改变传统就业观念 | 第38页 |
| 5.2 建立健全用人机制 | 第38-39页 |
| 5.2.1 健全政策法规体系 | 第38-39页 |
| 5.2.2 坚持唯才是用 | 第39页 |
| 5.2.3 优化用人机制 | 第39页 |
| 5.3 完善教育培训机制 | 第39-41页 |
| 5.3.1 重视高等教育对人才的集聚作用 | 第39-40页 |
| 5.3.2 加快实用技能型人才培训基地的建设步伐 | 第40页 |
| 5.3.3 加快推进高层次人才载体建设 | 第40页 |
| 5.3.4 改变人才培养的模式 | 第40-41页 |
| 5.4 改善和优化社会环境 | 第41-43页 |
| 5.4.1 积极搭建高端人才工作平台 | 第41页 |
| 5.4.2 完善人才服务平台 | 第41页 |
| 5.4.3 完善人才保障平台 | 第41页 |
| 5.4.4 加强公共人才服务体系建设 | 第41-43页 |
| 第6章 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
