| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究的意义 | 第12-13页 |
| ·学术意义 | 第12-13页 |
| ·应用意义 | 第13页 |
| ·国内外研究综述 | 第13-15页 |
| ·研究的目的和主要内容 | 第15-17页 |
| ·研究的目的 | 第15-16页 |
| ·研究的主要内容 | 第16-17页 |
| 2 相关概念界定及调查设计说明 | 第17-20页 |
| ·相关概念界定 | 第17-19页 |
| ·农民工 | 第17页 |
| ·新生代农民工 | 第17-18页 |
| ·思想道德建设 | 第18-19页 |
| ·调查设计说明 | 第19-20页 |
| 3 新生代农民工群体的基本特点调查与分析 | 第20-28页 |
| ·人口学特征 | 第20-23页 |
| ·性别构成 | 第20页 |
| ·年龄构成 | 第20-21页 |
| ·户籍来源 | 第21页 |
| ·婚姻状况 | 第21-22页 |
| ·受教育水平 | 第22-23页 |
| ·务农经历与“融城”态度 | 第23-24页 |
| ·务农经历 | 第23页 |
| ·“融城”态度 | 第23-24页 |
| ·职业状况 | 第24-28页 |
| ·进城务工目的 | 第24-25页 |
| ·职业类别 | 第25-26页 |
| ·职位状况 | 第26页 |
| ·收入状况 | 第26-28页 |
| 4 新生代农民工思想道德现状分析 | 第28-42页 |
| ·新生代农民工思想道德积极方面 | 第28-32页 |
| ·积极拥护党的领导，对改革发展充满信心 | 第28-29页 |
| ·逐步形成了与市场经济相适应的思想道德观念 | 第29页 |
| ·求知欲强，渴望获得真才实学和各种培训发展机会 | 第29-30页 |
| ·职业期望值较高，极具创业激情 | 第30-31页 |
| ·法制意识和维权意识逐渐增强 | 第31-32页 |
| ·新生代农民工思想道德消极方面 | 第32-36页 |
| ·政治参与意识淡薄，对政策认识模糊 | 第32-33页 |
| ·组织观念淡薄，缺乏敬业意识和责任感 | 第33-34页 |
| ·道德迷失，盲目追求享乐消费 | 第34-35页 |
| ·就业取向的功利化，诚信意识缺乏 | 第35页 |
| ·心理预期与心理承受能力反差大，长远目标模糊 | 第35-36页 |
| ·新生代农民工思想道德缺失的原因分析 | 第36-42页 |
| ·城乡分割的二元结构是新生代农民工道德素质偏低的体制根源 | 第36-37页 |
| ·歧视与边缘群体的社会地位影响其道德认知 | 第37-38页 |
| ·文化素质和劳动技能偏低，社会竞争力不强 | 第38-39页 |
| ·潜在的心理问题影响其思想道德取向 | 第39-41页 |
| ·市场经济的负面效应造成思想道德认识的缺失 | 第41-42页 |
| 5 加强新生代农民工思想道德建设的意义 | 第42-45页 |
| ·新生代农民工思想道德建设是构建社会主义和谐社会应有之义 | 第42页 |
| ·思想道德建设是提高新生代农民工自身素质的重要途径 | 第42-43页 |
| ·加强新生代农民工思想道德建设是适应城乡统筹改革的需要 | 第43-44页 |
| ·新生代农民工思想道德建设是提升重庆城市形象的需要 | 第44-45页 |
| 6 构建新生代农民工思想道德建设的原则与内容 | 第45-49页 |
| ·新生代农民工思想道德建设要以人为本 | 第45-46页 |
| ·构建新生代农民工思想道德建设的主要内容 | 第46-49页 |
| ·理想信念与价值观培养 | 第46页 |
| ·“三德”教育 | 第46-47页 |
| ·法律意识培养 | 第47-48页 |
| ·心理健康教育 | 第48-49页 |
| 7 加强新生代农民工思想道德建设的具体措施 | 第49-59页 |
| ·打破体制藩篱，提供制度条件 | 第49-51页 |
| ·推进户籍制度改革，给“新生代农民工”一个和城里人相同的身份和待遇 | 第49-50页 |
| ·政府部门要坚持“以人为本”，高度重视保障新生代农民工的就业权 | 第50页 |
| ·扩大社会保障范围，国家应将外来民工纳入城市社会保障制度的考虑范围 | 第50-51页 |
| ·建立社区、用工单位、工会以及农民工输出地四位一体思想道德建设模式 | 第51-54页 |
| ·发挥社区的“龙头”作用 | 第51-52页 |
| ·发挥工会的“桥梁”作用 | 第52页 |
| ·发挥用人单位的“主体”作用 | 第52-53页 |
| ·发挥农民工输出地的“起点”作用 | 第53-54页 |
| ·充分发挥大众媒体的积极引导作用 | 第54-56页 |
| ·正确引导舆论，消除城市居民对民工的误解与歧视 | 第54-55页 |
| ·创新传播方式，营造良好的社会氛围 | 第55页 |
| ·利用电视上的农民工专题片进行宣传教育 | 第55-56页 |
| ·发挥新生代农民工自身的作用 | 第56-59页 |
| ·加强自我修养，自觉提高道德素质 | 第56页 |
| ·新生代农民工需要具备成才意识 | 第56-57页 |
| ·不断学习，提高自身的科学文化素质 | 第57页 |
| ·调动新生代农民工的积极主动性，做好职业生涯规划 | 第57-59页 |
| 结束语：新生代农民工思想道德建设是一项复杂的系统工程 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录：A | 第63-66页 |
| 附录：B | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
