人教版、苏教版初中语文教科书作业系统比较研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-7页 |
第一章 导论 | 第7-20页 |
第一节 研究缘起 | 第7-8页 |
第二节 文献综述 | 第8-16页 |
第三节 研究的目的及意义 | 第16-17页 |
第四节 研究的思路及方法 | 第17-18页 |
第五节 研究的对象、重难点及创新 | 第18-20页 |
第二章 语文教科书作业系统的界定及理论依据 | 第20-30页 |
第一节 语文教科书作业系统的界定 | 第20-23页 |
第二节 语文教科书作业系统的地位和作用 | 第23-25页 |
第三节 语文教科书作业系统的理论依据 | 第25-28页 |
第四节 语文教科书作业系统的质的规定 | 第28-30页 |
第三章 人教版、苏教版初中语文教科书作业系统比较 | 第30-53页 |
第一节 初中语文教科书简介 | 第30-35页 |
第二节 初中语文教科书作业系统数目及类型分析 | 第35-41页 |
第三节 初中语文教科书作业系统的内容分析 | 第41-53页 |
第四章 初中语文教科书作业系统的思考与建议 | 第53-57页 |
第一节 教科书作业系统编制梯度上存在的问题 | 第53页 |
第二节 教科书作业系统训练形式上存在的问题 | 第53-54页 |
第三节 教科书作业系统训练内容上存在的问题 | 第54页 |
第四节 关于初中语文教科书作业系统的建议 | 第54-57页 |
结语 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第62页 |