| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 一、研究背景及意义 | 第7-8页 |
| 二、国内外研究现状 | 第8-10页 |
| 三、研究思路及方法 | 第10-11页 |
| 四、创新与特色 | 第11-12页 |
| 第二章 诚信文化的基础理论 | 第12-16页 |
| 一、诚信文化的内涵 | 第12页 |
| 二、诚信文化对企业发展的重要性 | 第12-14页 |
| 三、诚信文化的内容和特征 | 第14-16页 |
| 第三章 中小教育培训机构诚信文化建设现状及问题 | 第16-25页 |
| 一、我国中小教育培训机构发展状况 | 第16-19页 |
| 二、新时期中小教育培训机构对诚信文化的要求 | 第19-20页 |
| 三、中小教育培训机构诚信现状 | 第20-23页 |
| 四、中小教育培训机构诚信缺失原因分析 | 第23-25页 |
| 第四章 学尚教育培训中心的诚信文化建设 | 第25-43页 |
| 一、学尚教育培训中心简介 | 第25页 |
| 二、学尚教育培训中心的诚信文化建设 | 第25-42页 |
| 三、学尚教育培训中心诚信文化建设效果 | 第42-43页 |
| 第五章 中小教育培训机构诚信建设的对策与措施 | 第43-47页 |
| 一、树立中小教育培训机构诚信文化理念 | 第43页 |
| 二、现代企业管理制度是中小教育培训机构诚信文化建设的基础 | 第43-44页 |
| 三、建立激励中小教育培训机构诚信行为的制度规范 | 第44页 |
| 四、提高中小教育培训机构管理者和员工的诚信文化素质 | 第44-45页 |
| 五、政府及其职能部门是中小教育培训机构诚信文化建设的保障 | 第45-47页 |
| 第六章 结论 | 第47-49页 |
| 一、结论 | 第47-48页 |
| 二、展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
