| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 引言 | 第6-17页 |
| ·研究背景及问题提出 | 第6-7页 |
| ·研究目的及意义 | 第7-8页 |
| ·以往相关研究综述 | 第8-13页 |
| ·概念界定 | 第13-15页 |
| ·研究思路及方法 | 第15页 |
| ·研究创新之处 | 第15-17页 |
| 2 新疆高校教师多元文化意识现状研究 | 第17-28页 |
| ·新疆高校教师对多元文化社会的认识与理解 | 第18-20页 |
| ·新疆高校教师对多元文化教育的认识与理解 | 第20-28页 |
| 3 新疆高校教师多元文化意识影响因素研究 | 第28-38页 |
| ·基于问卷调查对新疆高校教师多元文化意识的影响因素分析 | 第28-33页 |
| ·基于访谈内容对新疆高校教师多元文化意识的影响因素分析 | 第33-35页 |
| ·新疆高校教师多元文化意识的影响因素总结 | 第35-38页 |
| 4 提高新疆高校教师多元文化意识的路径探究 | 第38-44页 |
| ·在入职培训中重视教师多元文化意识的培养 | 第38页 |
| ·通过咨询、教学技术辅导等培训方式提高新教师的多元文化意识 | 第38-41页 |
| ·帮助职业中期教师科学管理时间，鼓励教学方法的创新 | 第41页 |
| ·加强对未来教师多元文化意识的塑造 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-47页 |
| 1 教师调查问卷 | 第44-46页 |
| 2 访谈提纲 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 读研期间发表的论文及参与的课题 | 第50-51页 |
| 后记 | 第51页 |
