陕西省留学生教育情况简析

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第1章 引言	第7-11页
·研究工作的使用价值和理论意义	第7-8页
·现实意义	第7-8页
·理论意义	第8页
·国内外已有的文献综述	第8-9页
·关于留学生管理模式的研究	第8页
·多视角的留学生教育工作研究	第8-9页
·陕西省留学生教育工作研究	第9页
·本研究要解决的问题	第9-11页
·建设高质量教师队伍,提高教学效果	第10页
·合理设置课程,传播中华文化	第10页
·规范各项制度,营造良好氛围	第10-11页
第2章 陕西省留学生教育发展的几个阶段	第11-17页
·初创时期：建国后到1976年“文化大革命”结束	第11-13页
·复苏阶段：1978年到1990年	第13-14页
·稳步发展阶段：1990年到1999年	第14页
·快速发展阶段：2000年至今	第14-17页
第3章 陕西省留学生教育发展现状	第17-29页
·师资队伍有明显的壮大,但是依旧比较缺乏	第17-20页
·国家汉办政策有待完善	第18-19页
·对汉语国际教师培养的轻视	第19-20页
·专职教师任务繁重,无暇顾及全面	第20页
·课程设计趋于合理化,但还是存在着不足	第20-26页
·两所院校普遍重视语言技能类课程的训练	第24-25页
·语言知识课程所占比例较小	第25页
·非语言课程比例不平衡	第25-26页
·留学生教育管理机制趋于合理化,但仍需继续努力	第26-29页
第4章 吸引留学生来陕学习的因素	第29-33页
·历史文化因素	第29-30页
·高校资源丰富	第30-31页
·消费水平低	第31-33页
第5章 陕西省留学生教育发展的制约因素	第33-35页
·经济发展水平低,经费投入相对不足	第33-34页
·交通设施不便,城市环境问题严重	第34-35页
第6章 陕西省留学生教育发展的对策研究	第35-39页
·优化课程安排,提高教学质量	第35-36页
·教学要有针对性	第35页
·丰富教学内容	第35-36页
·开展课外教学活动	第36页
·完善各项奖学金、勤工俭学制度	第36-37页
·完善管理制度	第37-39页
第7章 结语	第39-40页
参考文献	第40-42页
致谢	第42-43页
攻读硕士学位期间研究成果	第43页