高等院校核心竞争力研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| ·选题背景、意义 | 第9-11页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究方法和内容 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16-17页 |
| ·研究框架及创新点 | 第17-18页 |
| ·研究框架 | 第17页 |
| ·创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 高校核心竞争力的基本理论 | 第18-28页 |
| ·高校核心竞争力的相关概念 | 第18-19页 |
| ·高校核心竞争力的理论基础 | 第19-24页 |
| ·组织理论 | 第20-21页 |
| ·竞争战略理论 | 第21-23页 |
| ·知识经济理论 | 第23-24页 |
| ·高校竞争力构成要素分析 | 第24-28页 |
| 第3章 高校核心竞争力综合评价模型研究 | 第28-38页 |
| ·高校核心竞争力评级指标体系的建立 | 第28页 |
| ·高校核心竞争力指标权重的确定 | 第28-31页 |
| ·模糊综合评价模型的建立 | 第31-33页 |
| ·模糊综合评价思想 | 第31页 |
| ·建立评语集V | 第31-32页 |
| ·确定评价等级隶属度 | 第32页 |
| ·确定多目标多层次模糊综合评价矩阵 | 第32-33页 |
| ·评价结果 | 第33页 |
| ·评价模型的应用-以山东大学为例 | 第33-38页 |
| ·山东大学的竞争力分析 | 第33-35页 |
| ·建立山东大学核心竞争力模糊综合评价模型 | 第35-37页 |
| ·评价结果 | 第37-38页 |
| 第4章 高校核心竞争力的培育途径 | 第38-44页 |
| ·强化管理，制定发展战略 | 第38-39页 |
| ·营建文化，塑造大学精神 | 第39-40页 |
| ·引进人才，提高师资质量 | 第40页 |
| ·强化优势，形成学科特色 | 第40-41页 |
| ·完善制度，提高科研能力 | 第41-42页 |
| ·创新管理模式，提高办学质量 | 第42-44页 |
| ·构建开放式的管理模式 | 第42页 |
| ·健全资金筹措制度 | 第42-43页 |
| ·高校后勤社会化 | 第43页 |
| ·强化营销、提升品牌 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附表A | 第47-48页 |
| 附表B | 第48-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
