摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-12页 |
第1章 引言 | 第12-17页 |
·选题依据及研究现状 | 第12-14页 |
·选题依据 | 第12-13页 |
·研究现状 | 第13-14页 |
·研究的目的和意义 | 第14-15页 |
·研究目的 | 第14-15页 |
·研究意义 | 第15页 |
·研究方法和研究思路 | 第15-17页 |
·研究方法 | 第15页 |
·研究思路 | 第15-17页 |
第2章 现代网络社交工具及大学生人际关系 | 第17-27页 |
·现代网络社交工具概述 | 第17-19页 |
·现代网络社交工具的涵义 | 第17页 |
·国内几种主要的现代网络社交工具 | 第17-19页 |
·现代网络社交工具的形成和发展历程 | 第19-22页 |
·现代网络社交工具的形成因素 | 第19-20页 |
·现代网络社交工具的发展历程 | 第20-21页 |
·网络社交工具的发展趋势 | 第21-22页 |
·网络交往伦理与大学生网络伦理 | 第22-24页 |
·网络伦理的概念 | 第22-23页 |
·网络交往中的道德失范导致的伦理问题 | 第23页 |
·大学生网络伦理与特点 | 第23-24页 |
·大学生人际关系 | 第24-27页 |
·人际关系与大学生和谐人际关系 | 第24页 |
·大学生人际关系的特点和共性 | 第24-25页 |
·现代网络社交工具影响下的大学生人际关系主要特征 | 第25-27页 |
第3章 大学生使用现代网络社交工具的现状分析 | 第27-33页 |
·网络社交工具使用规模 | 第27-28页 |
·网络社交工具的选择 | 第28-29页 |
·网络社交工具使用目的 | 第29页 |
·网络社交工具使用频率 | 第29-30页 |
·网络社交工具使用方式 | 第30-31页 |
·网络社交工具使用心理 | 第31页 |
·网络社交与现实人际交往深度比较 | 第31-33页 |
第4章 现代网络社交工具对大学生人际关系影响的实证分析 | 第33-41页 |
·现代网络社交工具对大学生人际关系的正面影响 | 第33-37页 |
·现代网络社交工具有利于大学生的情感表达 | 第33-35页 |
·现代网络社交工具有利于大学生平等自由人际交往的实现 | 第35-36页 |
·现代网络社交工具有利于大学生建立更加广泛的人际关系 | 第36页 |
·现代网络社交工具有利于提高大学生人际交往能力 | 第36-37页 |
·现代网络社交工具对大学生人际关系的负面影响 | 第37-41页 |
·现代网络社交工具容易造成大学生现实人际关系困难 | 第37-38页 |
·现代网络社交工具容易导致大学生现实人际关系的信任危机 | 第38-39页 |
·现代网络社交工具导致大学生对现实人际交往的冷漠和疏离 | 第39页 |
·网恋的随意性,影响大学生健康恋爱交友观的形成 | 第39-41页 |
第5章 科学合理利用现代网络社交工具,构建大学生和谐人际关系的主要对策 | 第41-50页 |
·制定和规范网络社交秩序的相关法律,营造和谐的网络社交环境 | 第41-42页 |
·完善网络社交秩序相关法律法规,推进网络立法 | 第41-42页 |
·加强舆论引导,营造和谐的网络社交环境 | 第42页 |
·加大政府管理和支持力度,积极推行网络社交工具实名制 | 第42-44页 |
·推行网络社交工具实名制,加大政府管理力度 | 第43页 |
·网络社交实名制有助于培养大学生诚信意识 | 第43-44页 |
·构建具有普遍意义的大学生网络社交道德观念和规范 | 第44-45页 |
·制定网络社交道德准则 | 第44页 |
·构建普遍意义的大学生网络社交道德规范 | 第44-45页 |
·加强大学生网络社交教育管理,引导大学生形成正确的人际交往观 | 第45-47页 |
·培养网络教育管理队伍,正确引导大学生人际交往 | 第45-46页 |
·创新网络思想政治教育方式,贴近大学生网络社交 | 第46页 |
·加强校园文化建设,丰富大学生的文化生活 | 第46-47页 |
·加强大学生网络社交心理调试 | 第47页 |
·加强网络社交工具的校园化 | 第47页 |
·和谐现实、网络人际交往,提高大学生网络社交自律意识 | 第47-50页 |
·大学生要注重协调网络与现实社交之间的关系 | 第48页 |
·培养大学生网络社交自律意识 | 第48-50页 |
结论 | 第50-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-55页 |
攻读学位期间取得学术成果 | 第55-56页 |
附录 | 第56-60页 |
授予硕士学位人员登记表 | 第60页 |