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成败归因和与英语阅读策略选择的相关性研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
List of Abbreviations第7-8页
List of Tables第8-13页
Chapter One Introduction第13-16页
   ·Background and Significance of the Research第13-14页
   ·The Overall Structure of the Thesis第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-36页
   ·Attribution第16-28页
     ·Attribution Theory第16-22页
     ·Attribution in FLT Studies Abroad第22-23页
     ·Attribution in FLT Studies in China第23-28页
   ·Reading Strategy第28-34页
     ·The Definition of Reading Strategies第28-29页
     ·The Classification of Reading Strategies第29-30页
     ·Previous Researches on Reading Strategies Use Abroad and at Home第30-34页
   ·Studies of Attribution and Reading Strategy第34-36页
Chapter Three Research Methodology第36-42页
   ·Research Questions第36页
   ·Subjects第36-37页
   ·Instruments第37-40页
     ·Questionnaires第37-39页
     ·Interview第39-40页
     ·Test第40页
   ·Data Collection Procedure第40-41页
   ·Data analysis第41页
   ·Summary第41-42页
Chapter Four Results and Discussion第42-78页
   ·Descriptive Analysis第42-43页
   ·Successful and Unsuccessful English Learners' Attribution Features第43-59页
     ·Validity Analysis and Factor Analysis: Results of Success Attribution Scale第43-48页
     ·Analysis and Results for the Interview Data of Successful English Learners' Attribution Tendencies第48-52页
     ·Validity Analysis and Factor Analysis: Results of Failure Attribution Scale第52-56页
     ·Analysis and Results for the Interview Data of Unsuccessful English Learners' Attribution Tendencies第56-59页
   ·General Tendencies of English Reading Strategy Use For Successful and Unsuccessful English Learners第59-67页
     ·General Tendencies of English Reading Strategy Use for Successful Learners第59-61页
     ·Analysis and Results of Interview Data for Successful English Learners' Reading Strategy Use Tendencies第61-63页
     ·General Tendencies of English Reading Strategy Use for Unsuccessful Learners第63-65页
     ·Analysis and Results for the Interview Data of Unsuccessful English Learners' Reading Strategy use tendencies第65-67页
     ·Correlation Analysis between Success and Failure Attributions and Reading Strategies Use第67-76页
     ·Correlation Analysis between Success Attributions and Reading Strategies Use第67-71页
     ·Correlation Analysis between Failure Attributions and English Reading Strategies Use第71-76页
   ·Summary第76-78页
Chapter Five Conclusion第78-84页
   ·Major Findings第78-79页
   ·Implications第79-82页
     ·Implications for Learners第79-81页
     ·Implications for Teachers第81-82页
   ·Limitations of the Study第82-84页
Bibliography第84-92页
Appendix I第92-99页
Appendix II第99-100页
发表论文(清单)第100-101页
Acknowledgements第101页

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