家长式领导自发传承机制研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-13页 |
| 一、绪论 | 第13-18页 |
| 1、研究背景和意义 | 第13-15页 |
| （1） 研究背景 | 第13-15页 |
| （2） 研究意义 | 第15页 |
| 2、研究路线和方法 | 第15-17页 |
| （1） 研究路线 | 第15-16页 |
| （2） 研究方法 | 第16-17页 |
| 3、论文的框架结构和内容安排 | 第17-18页 |
| 二、相关研究综述 | 第18-34页 |
| 1、国外领导理论回顾 | 第18-19页 |
| 2、国内领导理论回顾 | 第19-26页 |
| （1） 家长式领导理论回顾 | 第20-24页 |
| （2） 内隐领导理论回顾 | 第24-26页 |
| 3、领导自发传承理论回顾 | 第26-34页 |
| （1） 领导自发传承机制的涵义 | 第27-28页 |
| （2） 领导自发传承机制的特点 | 第28-29页 |
| （3） 领导自发传承过程 | 第29-34页 |
| 三、家长式领导自发传承机制定性分析研究 | 第34-39页 |
| 1、开放式问卷调研结果分析 | 第34-35页 |
| （1） 样本选择 | 第34页 |
| （2） 问卷搜集 | 第34页 |
| （3） 问卷的整理与分析 | 第34-35页 |
| （4） 研究结果 | 第35页 |
| 2、访谈结果分析 | 第35-39页 |
| （1） 样本选择 | 第35页 |
| （2） 信息搜集 | 第35-36页 |
| （3） 访谈资料的整理与分析 | 第36-38页 |
| （4） 研究结果 | 第38-39页 |
| 四、家长式领导自发传承机制定量分析研究 | 第39-63页 |
| 1、研究目的和假设 | 第39-42页 |
| （1） 研究目的 | 第39页 |
| （2） 研究假设 | 第39-42页 |
| 2、研究设计 | 第42-44页 |
| （1） 研究概念的界定 | 第42页 |
| （2） 研究工具的选择 | 第42-44页 |
| 3、研究方法 | 第44-45页 |
| （1） 样本 | 第44页 |
| （2） 测量 | 第44-45页 |
| （3） 统计方法 | 第45页 |
| 4、研究结果 | 第45-63页 |
| （1） 描述性统计 | 第45-47页 |
| （2） 量表的信度和效度分析 | 第47-56页 |
| （3） 假设检验结果 | 第56-63页 |
| 五、研究结论与研究展望 | 第63-67页 |
| （1） 研究的主要结果 | 第63-65页 |
| （2） 研究的主要创新点 | 第65页 |
| （3） 研究局限及后续研究建议 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
