| 中文摘要 | 第1页 |
| 一、问题的提出 | 第3-10页 |
| (一) 问题提出的背景 | 第3-5页 |
| (二) 研究的内容及意义 | 第5-6页 |
| (三) 国内外文献综述 | 第6-10页 |
| 二、概念的界定 | 第10页 |
| 三、家校合作存在的问题及原因分析 | 第10-21页 |
| (一) 问卷的编制和调查的实施 | 第10-11页 |
| (二) 调查结果与分析 | 第11-15页 |
| (三) 问题与原因分析 | 第15-21页 |
| 四、提高家校合作实效性的建议 | 第21-29页 |
| (一) 提高认识,营造家长参与学校教育的氛围 | 第21-22页 |
| (二) 加强培训,提高教师、家长的合作能力 | 第22-24页 |
| (三) 优化管理,发挥现有家校合作活动的实效性 | 第24-27页 |
| (四) 拓宽渠道,丰富家校合作内容,创新家校合作形式 | 第27-29页 |
| 英文摘要 | 第29-30页 |
| 注释 | 第30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 调查问卷 | 第32-36页 |
| 访谈提纲 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |