基于UML的职业培训教学质量在线调查分析系统的设计与应用
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| ·研究背景 | 第7-9页 |
| ·国内外现状 | 第9-13页 |
| ·国内现状 | 第9-11页 |
| ·国外现状 | 第11-13页 |
| ·本文的主要工作 | 第13-14页 |
| ·论文结构安排 | 第14-15页 |
| 第2章 相关技术介绍 | 第15-24页 |
| ·UML建模语言 | 第15-18页 |
| ·标准建模语言UML的内容 | 第15-17页 |
| ·标准建模语言UML的主要特点 | 第17页 |
| ·UML的应用领域 | 第17-18页 |
| ·.NET Framework简介 | 第18-22页 |
| ·ASP.NET | 第19-21页 |
| ·ADO.NET技术 | 第21-22页 |
| ·SQL Server简介 | 第22-24页 |
| 第3章 职业培训教学质量在线调查分析系统的设计 | 第24-55页 |
| ·设计原则和目标 | 第24-25页 |
| ·系统需求分析 | 第25-27页 |
| ·网络调查系统体系结构 | 第27-29页 |
| ·系统设计 | 第29-33页 |
| ·职业培训教学质量在线调查分析系统可视化设计 | 第29-32页 |
| ·模块功能设计 | 第32-33页 |
| ·数据库设计 | 第33-40页 |
| ·系统配置 | 第40-41页 |
| ·网络调查系统实现界面 | 第41-44页 |
| ·部分代码说明 | 第44-55页 |
| 第4章 数据分析 | 第55-64页 |
| ·调查目的 | 第55页 |
| ·调查数据统计 | 第55-62页 |
| ·调查结果分析 | 第62页 |
| ·改进意见 | 第62-64页 |
| 第5章 总结与展望 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-67页 |
