| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、选题的价值和意义 | 第8页 |
| 二、研究现状 | 第8-10页 |
| 三、研究对象和方法 | 第10-11页 |
| 四、研究的假设和框架 | 第11-13页 |
| 第一章 大学生音乐社团概述 | 第13-26页 |
| 第一节 大学生音乐社团的界定与分类 | 第13-14页 |
| 一、大学生音乐社团的界定 | 第13页 |
| 二、大学生音乐社团的分类 | 第13-14页 |
| 第二节 大学生音乐社团的特征 | 第14-16页 |
| 一、多元性 | 第14-15页 |
| 二、专一性 | 第15页 |
| 三、开放性 | 第15页 |
| 四、松散性 | 第15页 |
| 五、团体性 | 第15-16页 |
| 第三节 大学生音乐社团的成立与运行 | 第16-20页 |
| 一、大学生音乐社团的成立 | 第16页 |
| 二、大学生音乐社团的运行 | 第16-20页 |
| 第四节 大学生音乐社团的作用 | 第20-26页 |
| 一、提高大学生音乐审美能力 | 第20-21页 |
| 二、提高大学生的综合素质 | 第21-24页 |
| 三、建设大学校园文化 | 第24-26页 |
| 第二章 对高校大学生音乐社团现状的抽样调查及分析 | 第26-42页 |
| 第一节 高校大学生音乐社团现状的抽样调查及分析 | 第26-41页 |
| 一、大学生音乐社团的种类 | 第27页 |
| 二、大学生音乐社团管理现状 | 第27-29页 |
| 三、大学生音乐社团指导教师现状 | 第29-32页 |
| 四、大学生音乐社团经费现状 | 第32-34页 |
| 五、大学生音乐社团活动现状 | 第34-38页 |
| 六、大学生音乐社团宣传体系现状 | 第38-41页 |
| 第二节 存在的主要问题 | 第41-42页 |
| 第三章 对大学生音乐社团改革与发展的思考 | 第42-58页 |
| 第一节 音乐社团活动与公共音乐教学内容一体化的构想 | 第42-43页 |
| 一、音乐社团活动与公共音乐教学内容一体化的定义 | 第42页 |
| 二、将音乐社团的技术指导纳入公共音乐课程教育体系实现一体化 | 第42-43页 |
| 第二节 音乐社团活动与公共音乐教学内容一体化构想的实施 | 第43-58页 |
| 一、大学生音乐社团活动与公共音乐教学内容一体化模式 | 第43-44页 |
| 二、专业化的外部管理 | 第44-45页 |
| 三、规范化的内部管理 | 第45-46页 |
| 四、综合化的组织结构 | 第46-47页 |
| 五、多样化的活动 | 第47-49页 |
| 六、网络化的宣传 | 第49-52页 |
| 七、多渠道的经费、场地 | 第52-54页 |
| 八、多元化的指导教师来源 | 第54-55页 |
| 九、科学化的激励机制 | 第55-58页 |
| 结论与建议 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
