基础教育考试主观题命题改革与发展研究

摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-8页
第1章 绪论	第8-14页
·问题的提出	第8-9页
·相关研究综述	第9-11页
·研究的主要内容	第11-12页
·研究思路与方法	第12-14页
第2章 学校教育考试中使用主观题的历史考察	第14-24页
·主观题在古代考试中的产生及发展	第14-20页
·主观题在我国现代学校考试中的发展轨迹	第20-24页
第3章 基础教育考试中使用主观题的基本问题研究	第24-42页
·主观题的相关理论探讨	第24-26页
·主观题主要类型及测量功能研究	第26-32页
·主观题命题的理论依据	第32-37页
·主观题的命题原则	第37-42页
第4章 基础教育考试中使用主观题的现状研究	第42-54页
·主观题命题改革的总体概况	第42页
·主观题命题的实证分析	第42-51页
·主观题命题存在的问题及反思	第51-54页
第5章 基础教育考试主观题命题改革创新研究	第54-74页
·社会应用题——直面现实生活，强化思辨能力	第54-63页
·探究性试题——细微之处见能力，探索之中显水平	第63-74页
结论	第74-76页
参考文献	第76-80页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第80-81页
致谢	第81-82页
个人简历	第82-83页