| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1. 前言 | 第8-19页 |
| ·服装与着装 | 第8-14页 |
| ·人格概念及理论概述 | 第14-15页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第15-18页 |
| ·本课题研究价值 | 第18页 |
| ·本研究的目的 | 第18-19页 |
| 2. 研究方法 | 第19-22页 |
| ·被试 | 第19页 |
| ·研究材料 | 第19-20页 |
| ·研究程序 | 第20-22页 |
| 3. 研究结果 | 第22-33页 |
| ·着装特点及相关因素的研究结果 | 第22-23页 |
| ·服装配色偏好的相关因素研究结果 | 第23-24页 |
| ·高校女教师人格特征的相关因素研究结果 | 第24-25页 |
| ·着装特点与人格因素的相关分析 | 第25页 |
| ·服装配色与人格的关系分析 | 第25-28页 |
| ·不同人口统计学变量的着装特点差异分析 | 第28-33页 |
| 4. 讨论 | 第33-36页 |
| ·高校女教师的着装特点 | 第33页 |
| ·高校女教师着装特点与人格的关系 | 第33-34页 |
| ·高校女教师着装特点的差异性分析 | 第34-36页 |
| 5. 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-43页 |
| 后记 | 第43页 |