| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-5页 |
| 第一章 绪论 | 第5-8页 |
| 一、问题的提出 | 第5页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第5-7页 |
| 三、主要研究内容 | 第7页 |
| 四、研究的方法 | 第7-8页 |
| 第二章 信息化教学模式研究综述 | 第8-16页 |
| 一、信息化教学模式的涵义 | 第8-10页 |
| 二、信息化教学模式的分类 | 第10-13页 |
| 三、信息化教学模式的特征分析 | 第13-16页 |
| 第三章 信息化教学模式应用分析 | 第16-34页 |
| 一、WEBQUEST教学模式分析 | 第16-22页 |
| 二、PBL教学模式分析 | 第22-28页 |
| 三、计算机支持合作学习教学案例分析 | 第28-33页 |
| 四、小结 | 第33-34页 |
| 第四章 信息化教学模式的整合与重构 | 第34-43页 |
| 一、信息化教学模式的应用调查 | 第34-37页 |
| 二、信息化教学模式整合与重构的探讨 | 第37-42页 |
| 三、小结 | 第42-43页 |
| 第五章 研究性学习整合应用的设计与实践 | 第43-49页 |
| 第六章 总结 | 第49-50页 |
| 一、本研究完成的工作与存在的不足 | 第49页 |
| 二、今后的研究方向 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附件 | 第52-56页 |
| 致谢 | 第56页 |