构建现代汉语框架语义知识库技术研究
内容提要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第1章 引言 | 第8-17页 |
·认知科学背景上的中文信息处理研究 | 第8-10页 |
·前人的研究 | 第10-12页 |
·本文的研究内容 | 第12-13页 |
·开展本文研究工作的基础 | 第13-15页 |
·本文的结构安排 | 第15-17页 |
第2章 框架语义学理论及FrameNet工程实践 | 第17-40页 |
·框架语义学 | 第17-23页 |
·用“框架”描述语义理解过程 | 第17-22页 |
·框架语义学和其他语义学的关系 | 第22-23页 |
·FrameNet工程 | 第23-33页 |
·FrameNet数据库的内容 | 第23-29页 |
·框架和词元的关系 | 第29-30页 |
·文本标注 | 第30-32页 |
·FrameNet数据库的特色 | 第32-33页 |
·FrameNet数据库的构建方法 | 第33-36页 |
·整体安排 | 第33-34页 |
·数据库内容的编写 | 第34-36页 |
·其他语种的FrameNet研究 | 第36-37页 |
·FrameNet数据库的应用价值 | 第37-40页 |
第3章 现代汉语框架语义知识库构建总体设计 | 第40-54页 |
·语料准备 | 第40-42页 |
·语料库构成 | 第40-42页 |
·分词和词性标注 | 第42页 |
·抽取例句 | 第42页 |
·数据库结构设计及软件准备 | 第42-44页 |
·构建现代汉语框架语义知识库的技术路线的制定 | 第44-54页 |
·构建目标 | 第44-45页 |
·描述对象的确定 | 第45页 |
·技术路线的制定 | 第45-50页 |
·框架语义描述的基本原则 | 第50-54页 |
第4章 现代汉语认知活动框架库的构建技术 | 第54-76页 |
·界定和采集汉语认知活动词语集合 | 第54-56页 |
·汉语认知活动框架和框架元素描写方法 | 第56-69页 |
·框架的确定 | 第56-60页 |
·框架元素的确定 | 第60-66页 |
·定义方法 | 第66-68页 |
·示例方法 | 第68-69页 |
·词元的确定 | 第69-70页 |
·框架—框架关系的构建 | 第70-72页 |
·认知活动框架语义描述的特点 | 第72-76页 |
第5章 现代汉语例句标注方法和词汇库构建技术 | 第76-95页 |
·待标例句集合的构建 | 第76-77页 |
·初始例句集合 | 第76页 |
·分词和词性标注 | 第76页 |
·例句筛选 | 第76-77页 |
·例句标注体系 | 第77-85页 |
·短语类型标注体系 | 第78-79页 |
·句法功能标注体系 | 第79-83页 |
·零碎成分的标注 | 第83-85页 |
·通用非核心框架元素的规定 | 第85-86页 |
·几种特殊情况的处理 | 第86-89页 |
·零形式框架元素 | 第86页 |
·框架元素融合 | 第86页 |
·框架元素分裂 | 第86-87页 |
·关于兼语结构 | 第87页 |
·关于连谓结构 | 第87-89页 |
·现代汉语框架语义例句标注的特点 | 第89-90页 |
·词汇库的构建方法 | 第90-95页 |
·词元释义 | 第91页 |
·框架元素的句法实现方式汇总 | 第91-92页 |
·词元的语义搭配模式汇总 | 第92-95页 |
第6章 结语 | 第95-98页 |
·本文研究工作总结 | 第95-96页 |
·本文研究意义 | 第96页 |
·进一步的研究计划 | 第96-98页 |
附录1 现代汉语认知活动框架 | 第98-108页 |
附录2 通用非核心框架元素 | 第108-113页 |
参考文献 | 第113-118页 |
作者在攻读博士学位期间公开发表的论文 | 第118-119页 |
后记 | 第119-121页 |