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淄博市高中生体育锻炼习惯现状及分析

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8-9页
   ·选题依据第8页
   ·研究目的与意义第8-9页
2 文献综述第9-12页
   ·体育锻炼习惯的研究现状第9页
   ·体育锻炼习惯的定义第9-10页
   ·体育锻炼习惯的评定标准第10-11页
   ·形成体育锻炼习惯的机制第11页
   ·影响体育锻炼习惯形成的因素第11-12页
3 研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
     ·问卷调查法第12-13页
     ·专家访谈法第13页
     ·数理统计法第13-14页
4. 研究结果与分析第14-35页
   ·淄博市高中生体育锻炼习惯的现状第14-18页
     ·体育锻炼频率第14-15页
     ·体育锻炼时间第15页
     ·体育锻炼方式第15-16页
     ·体育锻炼场所第16-17页
     ·体育锻炼项目第17-18页
   ·淄博市高中生体育锻炼习惯的特征第18-20页
     ·男女高中生体育锻炼的特征第18页
     ·不同年级学生体育锻炼的特征第18-19页
     ·不同年级男女高中生体育锻炼习惯变化特点第19-20页
   ·影响淄博市高中生体育锻炼习惯养成的因素第20-35页
     ·个体因素对高中生体育锻炼习惯养成的影响第21-28页
     ·学校因素对高中生体育锻炼习惯养成的影响第28-30页
     ·家庭因素对高中生体育锻炼习惯养成的影响第30-32页
     ·社会因素对高中生体育锻炼习惯养成的影响第32-35页
5 结论第35-36页
6 建议第36-37页
   ·增强体育意识第36页
   ·重视学校体育课程第36页
   ·改革教学内容第36页
   ·改进教学方法第36页
   ·合理规划、建设和利用学校体育场馆第36页
   ·优化评价方法第36-37页
   ·利用各种媒体加大对体育锻炼的宣传第37页
7 致谢第37-38页
8 参考文献第38-40页
9 附录第40-44页

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