| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Introduction | 第10-15页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第15-33页 |
| ·Definition of Cooperative Learning | 第16-18页 |
| ·Main Cooperative Models | 第18-23页 |
| ·Basic Elements of Cooperative Learning | 第23-28页 |
| ·Cooperative Learning in China | 第28-30页 |
| ·Theoretical Bases of Cooperative Learning | 第30-33页 |
| Chapter 2 Methodology | 第33-38页 |
| ·Research Question | 第33-34页 |
| ·Participants | 第34页 |
| ·Instruments | 第34-37页 |
| ·Procedures | 第37-38页 |
| Chapter 3 Results and Discussion | 第38-66页 |
| ·Student's Team Achievement Division Strategy | 第39-41页 |
| ·Application of STAD | 第39-40页 |
| ·Evaluation of the application of STAD | 第40-41页 |
| ·Group Investigation Strategy | 第41-44页 |
| ·Application of GI | 第41-42页 |
| ·Evaluation of GI | 第42-44页 |
| ·Jigsaw Strategy | 第44-47页 |
| ·Application of Jigsaw | 第44-45页 |
| ·Evaluation of the application of Jigsaw | 第45-47页 |
| ·Reading Circle Strategy | 第47-66页 |
| ·Application of Reading Circle Strategy | 第47-50页 |
| ·Evaluation of Reading Circle | 第50-66页 |
| Conclusion | 第66-69页 |
| References | 第69-73页 |
| Appendix A | 第73-74页 |
| Appendix B | 第74-79页 |
| Acknowledgment | 第79页 |
