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《儿女英雄传》中的副词“才”

一、引言第1-14页
 1.1 文康及其《儿女英雄传》第8-9页
  1.1.1 《儿女英雄传》的作者和版本情况第8-9页
  1.1.2 《儿女英雄传》的语言特点第9页
 1.2 本课题国内外研究状况第9-12页
  1.2.1 国内外对《儿女》的研究状况第9-11页
   1.2.1.1 历史学考证方面第10页
   1.2.1.2 文学研究方面第10页
   1.2.1.3 民族学研究方面第10页
   1.2.1.4 语言学研究方面第10-11页
  1.2.2 国内外对副词“才”的研究状况第11-12页
 1.3 本论文的研究方法和存在的不足第12-14页
  1.3.1 研究方法第13页
  1.3.2 存在的不足第13-14页
二、汉语史上副词“才”的发展演变第14-21页
 2.1 “才”及其“才”的通假字第14-15页
 2.2 “才”类副词的发展演变情况第15-17页
  2.2.1 “才”类副词的产生第15-16页
  2.2.2 “才”类副词的语义情况及其相互影响第16-17页
  2.2.3 “才”类副词共同的语法化方向第17页
 2.3 副词“才”的基本义和派生义第17-21页
  2.3.1 基本义第18-19页
  2.3.2 派生义第19-21页
三、《儿女英雄传》中的副词“才”第21-59页
 3.1 副词“才”的分类第21-22页
 3.2 《儿女英雄传》中表示主观评价的“才”A第22-40页
  3.2.1 表示时间第22-32页
   3.2.1.1 表示刚出现某种情况第22-23页
   3.2.1.2 表示某动作正在进行第23-26页
   3.2.1.3 表示两种情况的瞬间连接第26-30页
   3.2.1.4 表示事情发生或结束得晚第30-32页
  3.2.2 表示程度第32-33页
   3.2.2.1 放在前面,表示程度第32页
   3.2.2.2 在比字句中,表示程度第32-33页
   3.2.2.3 放在后面,表示程度第33页
  3.2.3 表示数量第33-35页
   3.2.3.1 “才”放在数量词语的前面,表示数量第33-34页
   3.2.3.2 “才”在后面,表示数量第34-35页
  3.2.4 表示时间、数量、程度的“才”的语义指向分析第35-40页
   3.2.4.1 表量词语在“才”的左边第35-38页
   3.2.4.2 “才”的左右都有表量成分第38-40页
 3.3 《儿女》中表示条件、原因、目的的“才”B第40-45页
  3.3.1 表示唯一的条件的“才”B1第41-43页
  3.3.2 表示原因的“才”B2(1)和“才”B2(2)第43-44页
   3.3.2.1 有明显因果关系的“才”B2(1)第43-44页
   3.3.2.2 无明显因果关系,常常表示顺承的“才”B2(2)第44页
  3.3.3 表示目的的“才”第44-45页
 3.4 《儿女》中表示语气的“才”C第45-56页
  3.4.1 用在某些感叹句中表示辩驳第45页
  3.4.2 表示强调和肯定第45-46页
  3.4.3 “才”C的句式结构第46-48页
  3.4.4 对句式第48-56页
   3.4.4.1 对句式第48-51页
    3.4.4.1.1 “才是”出现在句中第48-50页
    3.4.4.1.2 “才是”出现在句尾第50-51页
   3.4.4.2 对句式第51-55页
    3.4.4.2.1 从句法结构来看,可分为三大类第51-53页
    3.4.4.2.2 对第三类结构进行语义指向分析第53-54页
    3.4.4.2.3 句式第54-55页
   3.4.4.3 对句式“……才罢”的分析第55-56页
 3.5 近代汉语名词化形式的“才”第56-59页
四、结论第59-62页
参考文献第62-65页
后记第65页

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