| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第7-9页 |
| 二、问题的发现及产生问题的原因 | 第9-10页 |
| (一) 问题的发现 | 第9页 |
| (二) 产生问题的原因 | 第9-10页 |
| 三、问题的解决 | 第10-21页 |
| (一) 学生学习现状的调查 | 第10-12页 |
| (二) 语言学习策略的培养——学生基本知识的巩固和基本技能的训练 | 第12-14页 |
| (三)"学生复讲"教学环节的设计与实施 | 第14-17页 |
| 1."学生复讲"教学环节的设计与实施 | 第15-16页 |
| 2."学生复讲"教学环节的教学效果和教学反思 | 第16-17页 |
| (四)"学生讲解"教学环节的设计与实施 | 第17-21页 |
| 1.方案的构想 | 第17-18页 |
| 2."学生讲解"教学环节的具体设计与实施 | 第18页 |
| 3.课堂教学结构的具体设计和运用 | 第18-20页 |
| 4."学生讲解"教学环节的效果分析与评价 | 第20-21页 |
| 四、反思与讨论 | 第21-23页 |
| 注释 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 附录 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26页 |