| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·相关概念界定 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究的基本假设 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-23页 |
| ·人格的研究概述 | 第13-15页 |
| ·人格的相关概念 | 第13页 |
| ·人格的相关理论 | 第13-15页 |
| ·人格类型理论 | 第13-14页 |
| ·人格特质理论 | 第14-15页 |
| ·人格相关研究 | 第15页 |
| ·行为模式的文献综述 | 第15-17页 |
| ·行为模式的相关概念 | 第15-16页 |
| ·行为模式的相关理论 | 第16页 |
| ·行为模式的相关研究 | 第16-17页 |
| ·消费决策风格概述 | 第17-21页 |
| ·消费决策风格的相关概念 | 第17页 |
| ·消费决策风格的相关理论 | 第17-18页 |
| ·消费决策风格的相关研究 | 第18-21页 |
| ·当前研究中存在的问题与展望 | 第21-23页 |
| ·当前研究中存在的问题 | 第21-22页 |
| ·课题研究的发展趋势 | 第22-23页 |
| 3 研究过程与结果 | 第23-54页 |
| ·测量工具的编制与选择 | 第23-34页 |
| ·《网购者消费决策风格问卷》的编制 | 第23-32页 |
| ·开放式问卷 | 第23页 |
| ·预测问卷 | 第23-28页 |
| ·验证性因素分析 | 第28-32页 |
| ·小结 | 第32页 |
| ·《艾森克人格问卷简式量表》 | 第32-33页 |
| ·《不同行为模式——态度测量》 | 第33-34页 |
| ·研究结果 | 第34-54页 |
| ·网购者消费决策风格的检验分析 | 第34-41页 |
| ·网购者人格特质的检验分析 | 第41-45页 |
| ·网购者人格特质在年龄、性别、职业、受教育程度等变量方面的差异检验 | 第41-45页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·网购者行为模式的检验分析 | 第45-48页 |
| ·网购者行为模式在年龄、性别、职业、受教育程度等变量方面的差异检验 | 第45-47页 |
| ·网购者行为模式各维度的状况 | 第47-48页 |
| ·结论 | 第48页 |
| ·各变量相关研究 | 第48-54页 |
| ·各变量间的相关分析 | 第48-49页 |
| ·行为模式的中介作用 | 第49-54页 |
| 4 讨论 | 第54-58页 |
| ·网购者消费者决策风格问卷的总体状况 | 第54页 |
| ·人口学变量与消费决策风格的相关研究讨论 | 第54-56页 |
| ·决策风格在年龄上的差异 | 第55页 |
| ·决策风格在受教育水平上的差异 | 第55页 |
| ·决策风格在受收入水平上的差异 | 第55-56页 |
| ·人格特质与消费决策风格的相关研究结论 | 第56页 |
| ·行为方式对消费决策风格的研究结论 | 第56页 |
| ·行为模式的的中介效应分析 | 第56-57页 |
| ·研究结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 | 第61-65页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |