| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-13页 |
| （一） 问题的提出 | 第9-10页 |
| （二） 相关研究现状 | 第10-12页 |
| （三） 本文研究目的和意义 | 第12页 |
| （四） 本文研究的方法 | 第12-13页 |
| 一、城市文化和文化城市的内涵分析 | 第13-24页 |
| （一） 城市文化的内涵、特征和功能 | 第13-20页 |
| （二） 文化城市的内涵和特征 | 第20-21页 |
| （三） 文化城市建设的影响因素 | 第21-24页 |
| 二、高等学校与文化城市的一般关系 | 第24-35页 |
| （一） 高等学校在城市发展中的作用 | 第24-29页 |
| （二） 高等学校在文化城市建设中的地位和作用 | 第29-32页 |
| 1. 高等学校为文化城市的建设提供人才和科技 | 第29-30页 |
| 2. 高等学校为文化城市培养具有先进文化的市民 | 第30页 |
| 3. 高等学校通过“文化服务”推动文化城市的发展 | 第30-31页 |
| 4. 高等学校为文化城市提供精神养料和活动场所 | 第31页 |
| 5. 高校文化是文化城市的重要组成部分 | 第31页 |
| 6. 高等教育的发展程度是文化城市竞争力的重要标志 | 第31-32页 |
| （三） 文化城市建设对高等学校的影响和作用 | 第32-35页 |
| 1. 文化城市的建设增强人们对高等学校重要性的认识 | 第32页 |
| 2. 文化城市的快速发展对高等学校提出新的要求 | 第32-33页 |
| 3. 文化旅游城市的建立推动高等学校扩大开放程度 | 第33页 |
| 4. 文化产业成为现实的竞争力直接为高等学校提供经济后盾 | 第33-34页 |
| 5. 文化城市建设是高等学校教学和科研来源的重要课题 | 第34-35页 |
| 三、高等学校与文化城市互动效应及问题分析 | 第35-43页 |
| （一） 高等学校与文化城市发展互动效应分析 | 第35-37页 |
| （二） 高等学校与文化城市互动关系存在的问题 | 第37-40页 |
| 1. 高等学校和城市双方对文化城市建设的意义缺乏清晰的认识 | 第38页 |
| 2.高等学校与文化城市的相互影响程度低 | 第38-39页 |
| 3. 城市的文化需求与高等学校的“文化供给”不相适应 | 第39页 |
| 4. 高等学校与文化城市在文化资源的开发利用上效率不高 | 第39-40页 |
| （三） 高等学校与文化城市互动过程中存在问题的原因 | 第40-43页 |
| 1. 教育管理体制不完善导致高等学校和文化城市各自为政 | 第40-41页 |
| 2. 政府职能缺位和错位影响到文化城市与高等学校的协调互动 | 第41页 |
| 3. 高校与城市服务目标不一致造成两者在互动过程中阻力重重 | 第41-42页 |
| 4. 高校毕业生就业难延缓了高校与文化城市互动的进程 | 第42-43页 |
| 四、高等学校与文化城市互动发展的思路和对策 | 第43-53页 |
| （一） 高等学校与文化城市互动发展的必要性和可行性 | 第43-44页 |
| （二） 高等学校与文化城市互动发展的设想和思路 | 第44-46页 |
| （三） 推进高等学校与文化城市互动发展的措施 | 第46-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 注释 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-60页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61-62页 |
