首页--文化、科学、教育、体育论文--学前教育、幼儿教育论文--教学理论、教学法论文

湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
第一章 绪论第8-22页
   ·问题的提出第8-10页
   ·研究综述第10-16页
   ·相关概念的界定第16-18页
   ·研究目的及意义第18-19页
   ·研究方法第19-22页
第二章 湘西自治州本土艺术资源概述第22-37页
   ·湘西自治州本土艺术资源的构成第22-32页
   ·湘西自治州本土艺术资源的主要特点第32-37页
第三章 湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源的开发利用第37-69页
   ·湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用的目标第37-42页
   ·湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用的原则第42-50页
   ·湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用的内容第50-57页
   ·湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用的方式第57-69页
第四章 湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用中应把握的几个问题第69-89页
   ·重视教师课程参与第69-77页
   ·发掘幼儿资源第77-80页
   ·注重家长参与第80-85页
   ·利用社区资源第85-89页
结语第89-90页
参考文献第90-92页
附录第92-94页
后记第94-95页

论文共95页,点击 下载论文
上一篇:个人和知识--一项关于幼儿园班级墙面环境的研究
下一篇:幼儿园艺术教学活动中对幼儿评价存在的问题与对策研究--来自人本主义教育的启示