职业高中数学教学研究与对策

中文摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第一章 中等职业教育概述	第8-13页
第一节 中等职业教育的内涵	第8-9页
第二节 中等职业教育的地位与重要性	第9-11页
第三节 中等职业教育的发展趋势	第11-13页
第二章 职业高中数学教学的现状分析	第13-23页
第一节 职业高中教育中，数学课程的重要性与定位	第13-15页
第二节 职业高中数学课程标准及现状	第15-16页
第三节 数学教材与教学方法的现状	第16-17页
第四节 职业高中数学教学现状	第17-18页
第五节 职业高中数学教师现状	第18-21页
第六节 职业高中学生的数学学习现状	第21-23页
第三章 职业高中数学教学策略	第23-42页
第一节 改变教师数学教学的思维模式	第23-24页
第二节 优化教学方法，激发学生学习兴趣	第24-32页
第三节 联系实际，调动学生的积极性	第32-34页
第四节 精选内容，增加弹性	第34-35页
第五节 分层施教，提高课堂教学质量	第35-38页
第六节 个别矫正学困生，增强自信心	第38-40页
第七节 改革评分方法，全面评价学生成绩	第40-42页
第四章 关于职业高中数学教学的几点思考	第42-47页
第一节 职业高中存在的招生弊端急待解决	第42-43页
第二节 职业高中数学教学过程中的几点建议	第43-44页
第三节 趣味性是职业高中数学教学的关键	第44-47页
参考文献	第47-49页
致谢	第49页