高职院校学生就业观教育研究
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
引言 | 第8-15页 |
一、问题的提出 | 第8-10页 |
二、研究综述 | 第10-11页 |
三、研究意义 | 第11-13页 |
四、研究的内容与研究方法 | 第13-14页 |
五、研究创新之处 | 第14-15页 |
第一章 高职院校加强学生就业观教育的必要性 | 第15-23页 |
·就业观教育与高职院校办学理念的关系 | 第15-17页 |
·就业观教育与高职院校教学改革的关系 | 第17-19页 |
·就业观教育与高职院校学生成长成才的关系 | 第19-20页 |
·就业观教育与社会和谐发展的关系 | 第20-23页 |
第二章 高职院校学生就业观的特点 | 第23-36页 |
·职业价值观的特点 | 第23-27页 |
·职业苦乐观的特点 | 第27-30页 |
·创业观的特点 | 第30-36页 |
第三章 高职院校学生就业观教育的基本内容 | 第36-54页 |
·职业价值观教育 | 第36-41页 |
·职业苦乐观教育 | 第41-45页 |
·创业观教育 | 第45-54页 |
第四章 高职院校加强学生就业观教育的基本途径 | 第54-64页 |
·把就业观教育渗透到课堂教学中去 | 第54-56页 |
·设计丰富多彩的就业实践活动 | 第56-59页 |
·加强就业观教育的实施主体建设 | 第59-64页 |
结语 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-68页 |
附录 | 第68-70页 |
后记 | 第70-71页 |