| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-10页 |
| 第一章 公务员初任培训的理论阐释 | 第10-17页 |
| 第一节 公务员初任培训的内涵 | 第10-14页 |
| 一、公务员概念的界定 | 第10-11页 |
| 二、公务员初任培训的内涵 | 第11-14页 |
| 第二节 公务员初任培训流程 | 第14-17页 |
| 一、公务员初任培训需求分析 | 第14-15页 |
| 二、初任培训计划的制定与准备 | 第15页 |
| 三、初任培训方案的实施与管理 | 第15-16页 |
| 四、初任培训成果转化 | 第16页 |
| 五、初任培训的评估 | 第16-17页 |
| 第二章 乌鲁木齐市公务员初任培训的现状分析 | 第17-31页 |
| 第一节 乌鲁木齐市公务员初任培训主管机构 | 第17-19页 |
| 一、乌鲁木齐市公务员初任主管机构及其职责 | 第17-18页 |
| 二、乌鲁木齐市公务员初任培训的组织实施及其内容 | 第18-19页 |
| 第二节 乌鲁木齐市公务员初任培训施教机构 | 第19-23页 |
| 一、乌鲁木齐市公务员初任培训施教机构认定管理模式 | 第19页 |
| 二、乌鲁木齐市公务员初任培训基地认定基本条件 | 第19-20页 |
| 三、目前乌鲁木齐市公务员初任培训施教机构组成概况 | 第20-21页 |
| 四、乌鲁木齐市公务员初任培训施教机构的职责范围 | 第21页 |
| 五、乌鲁木齐市公务员初任培训方法 | 第21-22页 |
| 六、乌鲁木齐市公务员初任培训内容 | 第22-23页 |
| 第三节 乌鲁木齐市公务员初任培训参训公务员基本情况 | 第23-31页 |
| 一、接受调查的初任公务员的基本情况 | 第24-26页 |
| 二、接受调查的初任公务员对初任培训的主观感受 | 第26-29页 |
| 三、初任培训公务员意见反馈情况 | 第29-31页 |
| 第三章 乌鲁木齐市公务员初任培训中存在问题 | 第31-35页 |
| 一、初任培训缺乏培训需求分析 | 第32页 |
| 二、初任培训制度不健全 | 第32-33页 |
| 三、初任培训经费保障不足 | 第33页 |
| 四、初任培训主管机构与初任培训施教机构衔接不畅 | 第33-34页 |
| 五、初任培训激励机制不完善 | 第34页 |
| 六、初任培训评估机制不健全 | 第34-35页 |
| 第四章 国内外公务员初任培训经验借鉴 | 第35-38页 |
| 第一节 国外公务员初任培训经验借鉴 | 第35-36页 |
| 一、初任培训法制化 | 第35页 |
| 二、初任培训内容实用化、灵活化 | 第35-36页 |
| 三、初任培训方法多样化 | 第36页 |
| 四、初任培训教学管理市场化 | 第36页 |
| 五、初任培训经费保障制度化 | 第36页 |
| 第二节 国内公务员初任培训经验借鉴 | 第36-38页 |
| 一、上海市公务员初任培训亮点纷呈 | 第36-37页 |
| 二、广东省公务员初任培训引入"警示教育" | 第37-38页 |
| 三、山东省栖霞市公务员初任培训多措并举 | 第38页 |
| 第五章 对改善乌鲁木齐市公务员初任培训的对策建议 | 第38-42页 |
| 一、做好初任培训需求分析 | 第38-39页 |
| 二、建立健全初任培训制度 | 第39页 |
| 三、建立初任培训专项经费 | 第39-40页 |
| 四、建立初任培训主管机构和施教机构的协商机制 | 第40页 |
| 五、建立和完善初任培训激励机制 | 第40-41页 |
| 六、完善初任培训评估机制 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-51页 |
| 在读期间发表论文清单 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |