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13-18岁蒙古族学生体型与运动能力及其关联性研究

中文摘要第3-6页
abstract第6-9页
1 前言第12-21页
    1.1 文献综述第12-19页
        1.1.1 Heath-Carter体型法第12-16页
        1.1.2 13 -18岁蒙古族学生运动能力的研究现状第16-18页
        1.1.3 体型与运动能力关联性的研究现状第18-19页
    1.2 选题依据第19-20页
    1.3 相关概念的界定第20-21页
        1.3.1 体型第20页
        1.3.2 Heath-Carter体型法第20-21页
        1.3.3 运动能力第21页
2 研究目的与意义第21-22页
    2.1 研究目的第21页
    2.2 研究意义第21-22页
3 研究对象与方法第22-23页
    3.1 研究对象第22页
    3.2 研究方法第22-23页
        3.2.1 测试指标及方法第22-23页
        3.2.2 数据处理第23页
4 研究结果与分析第23-51页
    4.1 13-18岁蒙古族学生各项体型指标的均值与年龄变化趋势第23-31页
        4.1.1 体型围度的均值与年龄变化趋势第23-25页
        4.1.2 皮褶厚度的均值与年龄变化趋势第25-29页
        4.1.3 体型宽度的均值与年龄的变化趋势第29-31页
    4.2 13-18岁蒙古族学生三因子的均值与年龄变化趋势第31-33页
        4.2.1 男生三因子的均值与年龄变化趋势第31-32页
        4.2.2 女生三因子的均值与年龄变化趋势第32-33页
    4.3 13-18岁蒙古族学生Heath-Carter体型类型的分布第33-38页
        4.3.1 各年龄段13种体型的分布人数第33-36页
        4.3.2 各年龄段体型在Heath-Carter体型图中的分布第36-38页
    4.4 13-18岁蒙古族学生运动能力的均值与年龄的变化趋势第38-43页
    4.5 13-18岁蒙古族学生体型与运动能力的关联性第43-51页
        4.5.1 男生体型与运动能力的关联性第43-47页
        4.5.2 女生体型与运动能力的关联性第47-51页
5 结论第51-52页
参考文献第52-55页
附录1 体型指标测试方法第55-59页
附录2 运动能力指标测试方法第59-62页
致谢第62页

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