| Abstract | 第8页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| ChapterⅠ Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 Background of the research | 第11-12页 |
| 1.2 Purpose of the research | 第12页 |
| 1.3 Significance of the research | 第12-14页 |
| ChapterⅡ Literature Review | 第14-25页 |
| 2.1 Studies on theme-based instruction | 第14-17页 |
| 2.1.1 Features of theme-based instruction | 第14-16页 |
| 2.1.2 Main idea of theme-based instruction | 第16-17页 |
| 2.2 Studies on writing teaching abroad and at home | 第17-23页 |
| 2.2.1 Product approach | 第18-19页 |
| 2.2.2 Process approach | 第19-20页 |
| 2.2.3 Genre approach | 第20-23页 |
| 2.3 Writing approach based on themes | 第23-25页 |
| ChapterⅢ Theoretical Foundations | 第25-28页 |
| 3.1 Constructivism | 第25-26页 |
| 3.2 Input Hypothesis | 第26页 |
| 3.3 Output Hypothesis | 第26-27页 |
| 3.4 Motivation | 第27-28页 |
| ChapterⅣ Research Design | 第28-38页 |
| 4.1 Research questions | 第28页 |
| 4.2 Participants | 第28页 |
| 4.3 Instruments | 第28-29页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第28页 |
| 4.3.2 Interviews | 第28-29页 |
| 4.3.3 Pre-test and Post-test of writing | 第29页 |
| 4.4 Procedures | 第29-38页 |
| ChapterⅤ Results and Discussion | 第38-51页 |
| 5.1 The result and discussion of the pre-&post-tests | 第38-42页 |
| 5.2 The result and discussion of questionnaire 1 | 第42-45页 |
| 5.3 The result and discussion of questionnaire 2 | 第45-47页 |
| 5.4 The result and discussion of interview | 第47-48页 |
| 5.5 Discussion of the results | 第48-51页 |
| ChapterⅥ Conclusion | 第51-56页 |
| 6.1 Major findings | 第51-52页 |
| 6.2 Pedagogical implications | 第52-53页 |
| 6.3 Limitations | 第53-56页 |
| References | 第56-59页 |
| Appendix1 Questionnaire 1 | 第59-60页 |
| Appendix2 Questionnaire 2 | 第60-61页 |
| Appendix3 Interview | 第61-62页 |
| Appendix4 Pre-test | 第62-63页 |
| Appendix5 Post-test | 第63-64页 |
| Appendix6 Quality Criteria of Editing the Writing | 第64-65页 |
| Appendix7 Samples in the pre-test | 第65-66页 |
| Appendix8 Samples in the post-test-- My Summer Vacation | 第66-67页 |
| Acknowledgements | 第67页 |
