| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.3.1 高校贫困生识别方法研究的成果 | 第11-14页 |
| 1.3.2 实例化模型的应用 | 第14-15页 |
| 1.3.3 文献述评 | 第15页 |
| 1.4 创新点 | 第15-16页 |
| 1.5 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.6 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 高校贫困生的基本特征及其识别方法问题分析 | 第19-25页 |
| 2.1 高校贫困学生基本特征 | 第19-21页 |
| 2.2 我国高校贫困生识别的基本依据 | 第21页 |
| 2.3 现有识别方法及其特点 | 第21-23页 |
| 2.4 贫困生识别问题分析 | 第23-25页 |
| 第三章 贫困生识别方法研究的博弈论理论基础 | 第25-35页 |
| 3.1 博弈论研究范式 | 第25-27页 |
| 3.1.1 博弈的描述 | 第25-26页 |
| 3.1.2 博弈论实例化建模方法 | 第26-27页 |
| 3.2 “所罗门王困境”模型 | 第27-29页 |
| 3.2.1 “所罗门王困境”故事 | 第27页 |
| 3.2.2 “所罗门王困境”博弈模型及证明 | 第27-29页 |
| 3.2.3 “所罗门王困境”结论分析 | 第29页 |
| 3.3 贫困生识别现状的博弈分析 | 第29-34页 |
| 3.3.1 贫困生识别问题的实质 | 第29-31页 |
| 3.3.2 真假贫困生博弈均衡分析 | 第31-33页 |
| 3.3.3 真假贫困生分离均衡路径 | 第33-34页 |
| 3.4 “所罗门王困境”与贫困生识别的异同与联系 | 第34-35页 |
| 第四章 高校贫困生识别方法的博弈模型构建 | 第35-45页 |
| 4.1 贫困生识别方法博弈模型的基本要素和假设 | 第35-36页 |
| 4.1.1 基本要素 | 第35-36页 |
| 4.1.2 基本假设 | 第36页 |
| 4.2 “金钱保证系数”识别法的博弈模型构建及分析 | 第36-40页 |
| 4.2.1 模型的建立 | 第36-38页 |
| 4.2.2 模型结果分析 | 第38-39页 |
| 4.2.3 分离均衡分析 | 第39-40页 |
| 4.3 “勤工助学服务”识别法的博弈模型构建及分析 | 第40-45页 |
| 4.3.1 模型的建立 | 第40-42页 |
| 4.3.2 模型结果分析 | 第42页 |
| 4.3.3 分离均衡分析 | 第42-43页 |
| 4.3.4 分离均衡的模拟算例 | 第43-45页 |
| 第五章 高校贫困生识别方法博弈模型的有效性实验研究 | 第45-56页 |
| 5.1 实验流程设计 | 第45-46页 |
| 5.2 实验对象选择 | 第46-47页 |
| 5.3 实验参数设置 | 第47-51页 |
| 5.3.1 主要实验参数确定 | 第48-50页 |
| 5.3.2 其余实验参数确定 | 第50-51页 |
| 5.4 实验步骤 | 第51-52页 |
| 5.5 实验结果分析 | 第52-53页 |
| 5.6 模型运用的有效性分析 | 第53-56页 |
| 5.6.1 模型运用有效性分析 | 第54页 |
| 5.6.2 模型运用可能遇到的问题及其解决方法 | 第54-56页 |
| 第六章 高校贫困生识别方法博弈模型运用流程与条件 | 第56-61页 |
| 6.1 运用流程设置 | 第56-58页 |
| 6.2 高校贫困生识别方法博弈模型的运用组织条件 | 第58-59页 |
| 6.3 贫困生识别方法博弈模型运用的政策条件 | 第59-61页 |
| 结论 | 第61-64页 |
| 参考文献 | 第64-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 附录A 高校贫困生资助工作访谈 | 第70-73页 |
| 附录B 调查登记表(实验用) | 第73-74页 |
| 附录C 实验结果明细 | 第74-77页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及取得的科研成果 | 第77页 |
