幼儿园美工区材料投放现状的调查研究--以G省T市幼儿园为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-21页 |
| 一、问题的提出 | 第7-8页 |
| (一)区域活动受到社会的日益关注 | 第7页 |
| (二)美工区活动对幼儿的发展有重要的价值 | 第7-8页 |
| (三)美工区材料投放存在诸多问题 | 第8页 |
| 二、研究目的及意义 | 第8-9页 |
| (一)研究的目的 | 第8页 |
| (二)研究的意义 | 第8-9页 |
| 三、相关概念界定 | 第9-10页 |
| (一)美工区 | 第9页 |
| (二)美工区材料 | 第9-10页 |
| (三)材料投放 | 第10页 |
| 四、国内外研究综述 | 第10-15页 |
| (一)美工区的相关研究 | 第10-12页 |
| (二)美工区材料投放的相关研究 | 第12-15页 |
| 五、研究设计 | 第15-21页 |
| (一)研究对象 | 第15-17页 |
| (二)研究工具 | 第17-19页 |
| (三)研究方法 | 第19-20页 |
| (四)研究内容 | 第20页 |
| (五)研究过程 | 第20-21页 |
| 第一章 幼儿园美工区材料投放的现状 | 第21-34页 |
| 一、幼儿园教师对美工区活动的认识 | 第21-23页 |
| 二、美工区材料投放的基本情况 | 第23-34页 |
| 第二章 幼儿园教师美工区材料投放的问题及原因 | 第34-54页 |
| 一、幼儿园教师美工区材料投放存在的问题 | 第34-43页 |
| (一)教师对美工区材料投放存在认识误区 | 第34-37页 |
| (二)美工区材料投放的基本情况不容乐观 | 第37-43页 |
| 二、幼儿园教师美工区材料投放存在问题的原因 | 第43-54页 |
| (一)幼儿园管理不当 | 第43-46页 |
| (二)教师专业理论基础较为薄弱 | 第46-48页 |
| (三)幼儿园美工区材料投放存在偏差 | 第48-52页 |
| (四)材料投放单一无法激发幼儿兴趣 | 第52-54页 |
| 第三章 促进幼儿园美工区材料合理投放的建议 | 第54-63页 |
| 一、加强幼儿园管理 | 第54-57页 |
| 二、提升幼儿园教师的专业化水平 | 第57-59页 |
| 三、增强美工区材料投放的实效性 | 第59-61页 |
| 四、注重美工区材料投放的适切性 | 第61-63页 |
| 研究反思 | 第63-64页 |
| 一、研究存在的问题与不足 | 第63页 |
| 二、需要继续研究的问题 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录 Ⅰ | 第68-73页 |
| 附录 Ⅱ | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
