| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 导论 | 第10-24页 |
| (一)研究缘起 | 第10-11页 |
| (二)概念界定 | 第11-13页 |
| (三)文献综述 | 第13-19页 |
| (四)研究思路与方法 | 第19-22页 |
| (五)研究目的与意义 | 第22-24页 |
| 一、指标体系假设 | 第24-33页 |
| (一)能力评价现状分析 | 第24-26页 |
| (二)研究理论基础 | 第26-29页 |
| (三)初拟能力评价维度 | 第29-33页 |
| 二、指标参数估计 | 第33-45页 |
| (一)评价指标构建原则 | 第33-34页 |
| (二)初拟评价指标与问卷编制 | 第34-35页 |
| (三)评价指标筛选 | 第35-42页 |
| (四)评价指标权重值求解 | 第42-45页 |
| 三、指标体系检验与重构 | 第45-54页 |
| (一)构建多元线性回归模型 | 第45-46页 |
| (二)参数显著性检验 | 第46-49页 |
| (三)层次分析法取二次权重 | 第49-54页 |
| 四、指标体系应用 | 第54-62页 |
| (一)应用与结果分析 | 第54-57页 |
| (二)问题与对策分析 | 第57-60页 |
| (三)结论与反思 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 攻读硕士学位期间学术成果 | 第73页 |