| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| ·研究目的和任务 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16-17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-37页 |
| ·驻马店市中学体育教师对五个领域目标的认知情况调查 | 第17-20页 |
| ·驻马店市中学体育教师对运动参与目标的实践调查 | 第20-23页 |
| ·驻马店市中学体育教师对运动技能目标的实践研究 | 第23-26页 |
| ·驻马店市中学体育教师对身体健康目标的实践 | 第26-28页 |
| ·驻马店市中学体育教师对心理健康目标的实践 | 第28-31页 |
| ·驻马店市中学体育教师对社会适应目标的实践 | 第31-33页 |
| ·新课程改革中困扰驻马店市中学体育教师的若干问题 | 第33-34页 |
| ·新课程改革背景下驻马店市中学体育教师个人发展情况调查 | 第34-35页 |
| ·驻马店市中学体育教师对新形势下体育知识的了解情况调查 | 第34-35页 |
| ·驻马店市中学体育教师对体育课程教学内容创新的态度调查 | 第35-37页 |
| 4 结论与建议 | 第37-39页 |
| ·结论 | 第37-38页 |
| ·驻马店市中学体育教师采用各种方法实践运动参与目标 | 第37页 |
| ·驻马店市中学体育教师注重运动技能学习目标的实践 | 第37页 |
| ·驻马店市中学体育教师注重身体健康学习目标的实践 | 第37页 |
| ·驻马店市中学体育教师注重心理健康学习目标的实践 | 第37页 |
| ·驻马店市中学体育教师注重社会适应学习目标的实践 | 第37-38页 |
| ·建议 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
