传统体育养生引入中学体育课的可行性研究--以新乡地区为个案
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-16页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·传统体育养生的起源和特征 | 第9-10页 |
| ·传统体育养生的起源 | 第9页 |
| ·传统体育养生的特征 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-16页 |
| ·传统体育养生的概念研究 | 第11-12页 |
| ·传统体育养生的相关理论研究 | 第12页 |
| ·传统体育养生的功能及意义 | 第12-13页 |
| ·传统体育养生教学及其课程建设的研究 | 第13页 |
| ·近几年全国中学生的体质与健康状况 | 第13-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·调查法 | 第16-17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3 结果与分析 | 第18-30页 |
| ·传统体育养生引入中学体育课的可行性 | 第18-24页 |
| ·教育指导思想 | 第18-19页 |
| ·社会发展需求 | 第19-20页 |
| ·课堂教学需要 | 第20-24页 |
| ·促进传统体育养生引入中学体育课的发展策略 | 第24-30页 |
| ·提高教师专业水平，加强师资队伍建设 | 第24-25页 |
| ·加工整合教学资源，选择适合学生项目 | 第25-27页 |
| ·加强思想观念意识，培养终身体育意识 | 第27-30页 |
| 4 结论与建议 | 第30-32页 |
| ·结论 | 第30页 |
| ·建议 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-38页 |
| 致谢 | 第38-40页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第40-41页 |
