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网络营销在高校思想政治教育中的运用

摘要第7-9页
abstract第9-11页
第1章 绪论第12-17页
    1.1 论文研究背景及意义第12页
    1.2 国内外研究现状第12-16页
        1.2.1 关于网络思想政治教育的研究第12-14页
        1.2.2 关于网络营销的研究第14-15页
        1.2.3 关于网络营销在高校思想政治教育中的运用的研究第15-16页
    1.3 论文内容与组织结构第16-17页
第2章 网络营销的内涵与模式第17-22页
    2.1 网络营销的概念第17页
    2.2 网络营销相关的主要理论第17-18页
        2.2.1 以生产者为中心的4P理论第17页
        2.2.2 以消费者为中心的4C理论第17-18页
        2.2.3 强调生产者与消费者之间互动的4R理论第18页
        2.2.4 专注网络营销方式与渠道利用的4I理论第18页
    2.3 网络营销相关的常见模式第18-22页
        2.3.1 精准营销第18-19页
        2.3.2 社会化媒体营销第19-20页
        2.3.3 内容营销第20页
        2.3.4 整合营销第20-22页
第3章 运用网络营销开展思想政治教育的可行性分析第22-29页
    3.1 网络营销与网络思想政治教育要素对比第22-23页
        3.1.1 主客体对比第22页
        3.1.2 载体对比第22页
        3.1.3 目的对比第22-23页
    3.2 网络营销与网络思想政治教育本质对比第23-24页
    3.3 网络营销与网络思想政治教育体系对比第24-26页
    3.4 网络营销与网络思想政治教育的发展对比第26-29页
        3.4.1 网络营销的发展第26页
        3.4.2 网络思想政治教育的发展第26-29页
第4章 网络营销在高校思想政治教育工作中的运用第29-46页
    4.1 精准营销在高校思想政治教育中的运用第29-34页
        4.1.1 精准营销的内容第29-30页
        4.1.2 高校思想政治教育精准营销第30-34页
    4.2 社会化媒体营销在高校思想政治教育中的运用第34-39页
        4.2.1 社会化媒体营销的内容第34-35页
        4.2.2 高校思想政治教育社会化媒体营销第35-39页
    4.3 内容营销在高校思想政治教育中的运用第39-41页
        4.3.1 内容营销的内容第39页
        4.3.2 高校思想政治教育内容营销第39-41页
    4.4 整合营销在高校思想政治教育中的运用第41-46页
        4.4.1 整合营销的内容第41页
        4.4.2 高校思想政治教育整合营销第41-46页
第5章 结语第46-47页
参考文献第47-50页
致谢第50-51页

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