| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·选题的背景及意义 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第12-15页 |
| ·国内、外研究现状 | 第12-15页 |
| ·已有研究的不足及本选题的研究方向 | 第15页 |
| ·研究的方法及创新点 | 第15-18页 |
| ·研究的方法 | 第15-16页 |
| ·研究的重点、难点和创新点 | 第16-18页 |
| 第2章 校企合作培养模式下大学生思想政治教育面临的问题 | 第18-32页 |
| ·校企合作培养概述 | 第18-25页 |
| ·国外校企合作培养办学历史与模式 | 第18-20页 |
| ·我国校企合作培养发展现状与前景 | 第20-25页 |
| ·校企合作培养模式下大学生思想政治教育面临的问题与原因 | 第25-32页 |
| ·学生"思想懈怠行为涣散"与"心理焦虑无所适从"的问题 | 第25-28页 |
| ·高校"单一空泛缺乏吸引力"与企业"放任随意没有约束力"的问题 | 第28-32页 |
| 第3章 校企合作培养模式下大学生思想政治教育的特色内容及途径方法 | 第32-50页 |
| ·与传统模式下大学生思想政治教育的异同比较 | 第32-39页 |
| ·"培养目标和任务"的一致性与"指导思想和原则"的相似性 | 第32-35页 |
| ·"教育内容和载体"的侧重性与"教育环境和过程"的差异性 | 第35-39页 |
| ·校企合作培养模式下大学生思想政治教育的特色 | 第39-43页 |
| ·理论与实践相结合增强思想政治教育的针对性 | 第39-41页 |
| ·高校与企业相配合突出思想政治教育的实效性 | 第41-43页 |
| ·校企合作培养模式下大学生思想政治教育的途径及方法 | 第43-50页 |
| ·着重校企文化熏染和强化实践成才教育 | 第43-46页 |
| ·着力整体引导与激励和自我教育与进步 | 第46-50页 |
| 第4章 校企合作培养模式下大学生思想政治教育的保障机制 | 第50-59页 |
| ·校企合作培养模式下大学生思想政治教育组织及队伍建设 | 第50-54页 |
| ·构建四维框架式思想政治教育体系 | 第50-51页 |
| ·创建四员一体化思想政治教育队伍 | 第51-54页 |
| ·校企合作培养模式下大学生思政教育绩效评价及反馈 | 第54-59页 |
| ·绩效特点、评价标准及方法 | 第54-56页 |
| ·评价意义、信息反馈与应用 | 第56-59页 |
| 结论 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第65-66页 |
