摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
1. 绪论 | 第12-23页 |
·研究的背景 | 第12-13页 |
·国内外研究动态 | 第13-19页 |
·文献检索情况 | 第13-14页 |
·国内外项目后评估研究综述 | 第14-17页 |
·国内外高校基建投资及其后评估研究回顾 | 第17-19页 |
·研究意义及研究目标 | 第19-20页 |
·研究意义 | 第19-20页 |
·研究目标 | 第20页 |
·研究对象的界定及研究方法 | 第20-21页 |
·研究对象的界定 | 第20-21页 |
·研究方法 | 第21页 |
·本文结构体系安排 | 第21-23页 |
2. 高校基建投资项目后评估概述 | 第23-36页 |
·基本概念的界定 | 第23-27页 |
·项目及公共项目 | 第23-24页 |
·高校基建投资项目 | 第24-25页 |
·高校基建投资项目后评估 | 第25-27页 |
·高校基建投资项目后评估的相关理论 | 第27-30页 |
·人力资本理论 | 第28页 |
·教育投资理论 | 第28-29页 |
·系统论理论 | 第29-30页 |
·高校基建投资项目综合后评估的思路和步骤 | 第30-33页 |
·我国高校基建投资项目及其后评估存在的问题与原因分析 | 第33-36页 |
3. 高校基建投资项目后评估指标体系的设计 | 第36-56页 |
·高校基建投资项目后评估指标体系构建原则 | 第36-38页 |
·指标和指标体系 | 第36-37页 |
·指标体系构建原则 | 第37-38页 |
·高校基建投资项目后评估指标体系构建程序 | 第38-40页 |
·高校基建投资项目后评估指标体系的构建 | 第40-51页 |
·高校基建投资项目后评估指标的选取及评估标准 | 第40-41页 |
·高校基建投资项目后评估指标体系层次结构 | 第41-44页 |
·高校基建投资项目单项后评估指标的确立 | 第44-51页 |
·高校基建投资项目后评估指标的度量 | 第51-56页 |
·满意度涵义 | 第51-52页 |
·定量指标的满意度算法 | 第52-54页 |
·定性指标的满意度算法 | 第54-56页 |
4. 高校基建投资项目后评估模型的构建 | 第56-70页 |
·层次分析(AHP)构权法理论分析 | 第56-61页 |
·权重在综合评估中的意义 | 第56-57页 |
·AHP构权法概述 | 第57页 |
·AHP法的基本步骤 | 第57-61页 |
·高校基建投资项目后评估指标权重的确定 | 第61-65页 |
·高校基建投资项目后评估模型设计 | 第65-70页 |
·模糊综合评估法概述 | 第65-66页 |
·模糊综合后评估模型设计的步骤 | 第66-70页 |
5. 高校基建投资项目后评估案例分析 | 第70-80页 |
·项目概况 | 第70-71页 |
·项目后评估分析 | 第71-78页 |
·分项评估 | 第71-75页 |
·综合评估 | 第75-78页 |
·评估结论 | 第78-80页 |
6. 高校基建投资项目后评估研究总结与展望 | 第80-83页 |
·研究结论 | 第80-81页 |
·研究创新 | 第81-82页 |
·研究不足之处与展望 | 第82-83页 |
参考文献 | 第83-87页 |
附录 | 第87-94页 |
后记 | 第94-95页 |
致谢 | 第95-96页 |
在读期间科研成果目录 | 第96-97页 |