| Abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 Background of the Study | 第9-10页 |
| 1.2 Significances of the Study | 第10-11页 |
| 1.3 Layout of the Study | 第11-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-19页 |
| 2.1 Senior High School English Writing Teaching Approaches | 第12-14页 |
| 2.1.1 The Product Approach | 第12-13页 |
| 2.1.2 The Process Approach | 第13-14页 |
| 2.2 Previous Studies on EA in English Writing Teaching | 第14-15页 |
| 2.3 The Description of Action Research | 第15-17页 |
| 2.4 Previous Studies on AR | 第17页 |
| 2.5 Research Questions of This Study | 第17-19页 |
| Chapter 3 Theoretical Foundations | 第19-26页 |
| 3.1 The Definition of Error Analysis | 第19-20页 |
| 3.2 The Steps of Error Analysis Approach | 第20-25页 |
| 3.2.1 Identifying of Errors | 第20-21页 |
| 3.2.2 Describing of Errors | 第21-22页 |
| 3.2.3 Explaining of Errors | 第22-23页 |
| 3.2.4 Correcting of Errors | 第23-25页 |
| 3.3 EA in Language Teaching and Learning | 第25-26页 |
| Chapter 4 Methodology | 第26-34页 |
| 4.1 Research Objective | 第26-27页 |
| 4.2 Research Subjects | 第27页 |
| 4.3 Research Instruments | 第27-29页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第27-28页 |
| 4.3.2 Two Writing Tasks | 第28页 |
| 4.3.3 Interview | 第28-29页 |
| 4.3.4 Classroom Observation | 第29页 |
| 4.4 The Procedures of Action Research | 第29-33页 |
| 4.4.1 Action Research Ⅰ | 第29-31页 |
| 4.4.2 Action Research Ⅱ | 第31-33页 |
| 4.5 Data Collection | 第33-34页 |
| Chapter 5 Results and Discussion | 第34-48页 |
| 5.1 Students' Negative Attitudes towards English Writing before AR | 第34-35页 |
| 5.2 EA Implementation in English Writing Class | 第35-37页 |
| 5.3 The Effects of EA Application | 第37-42页 |
| 5.3.1 A Decline in the Total Number of Students' Writing Errors | 第37-39页 |
| 5.3.2 Active Atmosphere of Writing Classroom by Adopting EA | 第39-41页 |
| 5.3.3 Change of Students' Attitudes towards English Writing | 第41-42页 |
| 5.4 Further Discussion | 第42-48页 |
| 5.4.1 High-frequency Writing Errors | 第42-45页 |
| 5.4.2 The Causes of Writing Errors | 第45-48页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第48-51页 |
| 6.1 Findings of the Study | 第48-49页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第49-50页 |
| 6.3 Limitations of the Study | 第50-51页 |
| References | 第51-54页 |
| AppendixⅠ Questionnaire Ⅰ | 第54-55页 |
| AppendixⅡ Questionnaire Ⅰ | 第55-56页 |
| AppendixⅢ Interview Questions | 第56-57页 |
| AppendixⅣ Writing Tasks | 第57-58页 |
| Acknowledgements | 第58页 |
