| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| 一、选题的依据及意义 | 第11-13页 |
| (一) 研究背景 | 第11-12页 |
| (二) 研究目的 | 第12页 |
| (三) 研究意义 | 第12-13页 |
| 二、国内外研究动态 | 第13-16页 |
| (一) 国内研究 | 第13-15页 |
| (二) 国外研究 | 第15页 |
| (三) 研究评析 | 第15-16页 |
| 三、研究内容 | 第16页 |
| 四、研究思路 | 第16-17页 |
| 四、研究方法 | 第17-18页 |
| (一) 文献资料法 | 第17-18页 |
| (二) 问卷调查法和访谈法 | 第18页 |
| (三) 综合分析法 | 第18页 |
| 六、创新与不足 | 第18-19页 |
| 第一章 农业高职院校毕业生服务新农村建设现状及问题 | 第19-31页 |
| 一、社会主义新农村建设的内涵及人才需求状况 | 第19-24页 |
| (一) 社会主义新农村建设的内涵 | 第19-21页 |
| (二) 社会主义新农村建设需要大量高素质人才 | 第21页 |
| (三) 社会主义新农村建设对人才的需求状况 | 第21-24页 |
| 二、农业高职院校毕业生服务新农村建设的现状 | 第24-26页 |
| (一) 促进农村政治文明建设 | 第25页 |
| (二) 促进农村经济建设 | 第25-26页 |
| (三) 促进农村精神文明建设 | 第26页 |
| 三、农业高职院校毕业生服务新农村建设存在的问题及成因 | 第26-31页 |
| (一) 农业高职院校毕业生服务新农村建设存在的问题 | 第27页 |
| (二) 农业高职院校毕业生服务新农村建设存在问题原因 | 第27-31页 |
| 第二章 农业高职院校毕业生服务新农村建设意愿调查与分析 | 第31-45页 |
| 一、确定调查对象 | 第31-32页 |
| 二、问卷设计 | 第32-33页 |
| 三、调查结果 | 第33-36页 |
| (一) 服务新农村建设意愿情况 | 第34页 |
| (二) 就业区域与就业行业意向情况 | 第34-35页 |
| (三) 农村印象以及就业认知度情况 | 第35页 |
| (四) 新农村建设和农村就业相关政策了解情况 | 第35页 |
| (五) 关于农村地区创业的意愿 | 第35-36页 |
| (六) 关于了解农村相关内容的渠道 | 第36页 |
| 四、结果分析 | 第36-45页 |
| (一) 个体因素 | 第37-40页 |
| (二) 家庭因素 | 第40-42页 |
| (三) 社会因素 | 第42-45页 |
| 第三章 促进农业高职院校毕业生服务新农村建设的对策 | 第45-55页 |
| 一、充分发挥政府的宏观调控作用 | 第45-48页 |
| (一) 完善法制法规体系 | 第45-46页 |
| (二) 完善高职院校毕业生自主创业的优惠政策 | 第46页 |
| (三) 提高农业高职院校毕业生农村基层就业保障及待遇 | 第46-47页 |
| (四) 搭建就业信息网络平台 | 第47页 |
| (五) 开拓农村基层就业岗位,改善农村基层就业环境 | 第47-48页 |
| 二、加强农业高职院校的引导与培养 | 第48-52页 |
| (一) 加强农业高职院校的引导教育 | 第48-50页 |
| (二) 培养农村基层工作人才 | 第50-52页 |
| 三、改善社会舆论导向 | 第52-53页 |
| (一) 大力宣传政策,树立先进典型 | 第52页 |
| (二) 转变家庭传统的就业观念,给予理性支持 | 第52-53页 |
| 四、农业高职院校毕业生需提升自身就业能力 | 第53-55页 |
| (一) 转变自身的就业观,增强农村就业的主动性 | 第53页 |
| (二) 提升综合素质,提高社会竞争力 | 第53-54页 |
| (三) 培养乐观积极的心态,调整就业期望 | 第54页 |
| (四) 树立自主创业的意识,拓宽就业渠道 | 第54-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63-64页 |
