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当代大学生道德观教育探究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
绪论第7-13页
    一、研究目的及意义第7-9页
    二、国内外研究现状第9-11页
    三、研究内容第11-12页
    四、研究方法及创新点第12-13页
第一章 大学生道德观教育的理论概述第13-23页
    第一节 道德观教育的实质第13-16页
        一、道德观教育的目的第13-15页
        二、道德观教育的地位第15-16页
    第二节 大学生道德观教育的本质第16-19页
        一、大学生道德观教育的含义第16-17页
        二、大学生道德观教育的客观要求第17-19页
    第三节 当代大学生道德观教育的内容第19-21页
        一、社会公德的教育第19页
        二、职业道德的教育第19-20页
        三、家庭道德的教育第20-21页
        四、学术道德的教育第21页
    本章小结第21-23页
第二章 当代大学生道德观教育问题现状及原因分析第23-31页
    第一节 当代大学生道德观教育现状中的问题第23-26页
        一、大学生漠视道德观教育第23-25页
        二、家庭教育忽视道德观教育第25页
        三、高校对大学生道德观教育的不重视第25-26页
        四、社会中存在各种不道德的现象第26页
    第二节 当代大学生道德观教育现状存在原因分析第26-30页
        一、大学生自身的因素第27页
        二、家庭教育的影响第27-28页
        三、高校思想政治教育不完善第28-29页
        四、社会转型时期多元文化、思想的碰撞第29-30页
    本章小结第30-31页
第三章 当代大学生道德观的教育与引导第31-50页
    第一节 对大学生进行道德观教育的必要性第31-35页
        一、就业后自身的心理疏导第32-33页
        二、美好家庭生活的创建第33页
        三、思想政治教育任务的实现第33-34页
        四、社会主义道德观的树立第34-35页
    第二节 当代大学生道德观教育应坚持的原则第35-38页
        一、方向原则第35-36页
        二、实事求是的原则第36-37页
        三、民主原则第37-38页
        四、渗透的原则第38页
    第三节 当代大学生道德观的教育途径第38-49页
        一、发挥高校在大学生道德观教育中的主导作用第39-43页
        二、创造有利于社会主义道德观形成的家庭环境第43-44页
        三、大学生要加强自身道德观的培养第44-45页
        四、改善社会主义道德观教育的社会氛围第45-49页
    本章小结第49-50页
结语第50-51页
参考文献第51-53页
致谢第53-54页
攻读硕士期间发表论文第54-56页

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