| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 1.1 选题的背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究综述 | 第11-19页 |
| 1.2.1 国内相关研究综述 | 第11-16页 |
| 1.2.2 国外相关研究综述 | 第16-18页 |
| 1.2.3 国内外研究存在的不足 | 第18-19页 |
| 1.3 研究思路与方法及难点创新点 | 第19-21页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20页 |
| 1.3.3 研究难点 | 第20页 |
| 1.3.4 研究创新点 | 第20-21页 |
| 第二章 历史虚无主义及微信概述 | 第21-31页 |
| 2.1 历史虚无主义概述 | 第21-24页 |
| 2.1.1 历史虚无主义的理论及演变 | 第21-23页 |
| 2.1.2 历史虚无主义的当代表现 | 第23-24页 |
| 2.2 微信概述 | 第24-31页 |
| 2.2.1 微信的含义 | 第24页 |
| 2.2.2 微信与QQ、微博的比较 | 第24-29页 |
| 2.2.3 微信作为大学生思想政治教育载体的优势 | 第29-31页 |
| 第三章 微信作为大学生思想政治教育载体的依据 | 第31-37页 |
| 3.1 微信作为大学生思想政治教育载体的理论依据 | 第31-33页 |
| 3.1.1 马克思主义交往理论 | 第31页 |
| 3.1.2 马克思主义需要理论 | 第31-32页 |
| 3.1.3 思想政治教育载体论 | 第32-33页 |
| 3.1.4 传播学弱连接理论 | 第33页 |
| 3.2 微信作为大学生思想政治教育载体的现实依据 | 第33-37页 |
| 3.2.1 微信在大学生群体中的普遍运用 | 第33-35页 |
| 3.2.2 对微信的认知构成大学生媒介素养的重要部分 | 第35-36页 |
| 3.2.3 新媒体时代思想政治教育创新发展的需求 | 第36-37页 |
| 第四章 微信载体下历史虚无主义对大学生思想政治教育的影响及原因 | 第37-45页 |
| 4.1 问卷调查 | 第37-38页 |
| 4.1.1 调研思路 | 第37页 |
| 4.1.2 调研对象 | 第37-38页 |
| 4.1.3 调研方式 | 第38页 |
| 4.2 微信载体下历史虚无主义对大学生思想政治教育的影响 | 第38-42页 |
| 4.2.1 微信承载的碎片化信息混乱大学生的政治认同 | 第38-39页 |
| 4.2.2 微信承载的多元化信息影响大学生思想认知与核心价值观的确立 | 第39-40页 |
| 4.2.3 微信的非集中控制性使思想政治教育主体对教育过程的掌握难度增加 | 第40-41页 |
| 4.2.4 微信载体下历史虚无主义传播不利于形成良好的思想政治教育舆论环境 | 第41-42页 |
| 4.2.5 微信载体下历史虚无主义对思想政治工作者的素质提出了更高的要求 | 第42页 |
| 4.3 微信载体下历史虚无主义对大学生思想政治教育产生影响的原因 | 第42-45页 |
| 4.3.1 传播材料方面:迷惑性强 | 第42-43页 |
| 4.3.2 传播渠道方面:接受度高 | 第43页 |
| 4.3.3 传播对象方面:历史认知存在缺陷 | 第43-45页 |
| 第五章 微信载体下历史虚无主义对大学生思想政治教育影响的对策 | 第45-59页 |
| 5.1 建立微信载体融入大学生思想政治教育“新体系” | 第45-50页 |
| 5.1.1 创建微信“线上沟通”与传统“线下教育”结合的教育模式 | 第45-46页 |
| 5.1.2 健全思想政治教育微信公众平台 | 第46-49页 |
| 5.1.3 构建微信多层次管理平台 | 第49-50页 |
| 5.2 提升社会、学校的微信运用效能 | 第50-52页 |
| 5.2.1 提高思想政治教育者“微能力”的主导权 | 第50-51页 |
| 5.2.2 恰当运用微信“冷媒体”传递“热信息” | 第51-52页 |
| 5.2.3 实时掌握微信动态、降低微信传播的不可预测性 | 第52页 |
| 5.3 引导大学生正确使用微信 | 第52-56页 |
| 5.3.1 开设网络安全课程 | 第52-54页 |
| 5.3.2 加强大学生心理疏导抵御网络环境下的消极影响 | 第54-56页 |
| 5.4 营造以微信为载体良好的大学生思想政治教育环境 | 第56-59页 |
| 5.4.1 建立微信平台监管体制 | 第56页 |
| 5.4.2 营造大学生思想政治教育良好的舆论环境 | 第56-57页 |
| 5.4.3 加强大学生思想政治教育的校园文化环境 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 | 第65-69页 |
| 在学期间发表的论著及取得的科研成果 | 第69页 |
