摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
1 前言 | 第12-22页 |
1.1 问题的提出 | 第12-13页 |
1.2 研究目的与意义 | 第13-14页 |
1.2.1 研究目的 | 第13页 |
1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
1.3 文献综述 | 第14-22页 |
1.3.1 关于中锋理论方面的研究 | 第14-15页 |
1.3.2 关于中锋技、战术运用方面的研究 | 第15-17页 |
1.3.3 关于篮球其他位置球员技战术运用方面的研究 | 第17-19页 |
1.3.4 关于中锋位置运动员技战术对比的研究 | 第19-22页 |
2 研究对象与方法 | 第22-30页 |
2.1 研究对象 | 第22-23页 |
2.2 研究方法 | 第23-30页 |
2.2.1 文献法 | 第23页 |
2.2.2 调查法 | 第23-26页 |
2.2.3 录像观察法 | 第26-29页 |
2.2.4 数理统计法 | 第29-30页 |
3 研究结果与分析 | 第30-76页 |
3.1 周琦概况 | 第30-35页 |
3.1.1 周琦生长发育情况 | 第30-31页 |
3.1.2 周琦家庭背景分析 | 第31-32页 |
3.1.3 周琦运动经历分析 | 第32-33页 |
3.1.4 周琦个人技战术形成情况分析 | 第33-35页 |
3.2 周琦参加世界大赛技术运用特点分析 | 第35-64页 |
3.2.1 进攻技术运用特点 | 第35-46页 |
3.2.2 防守技术运用特点 | 第46-59页 |
3.2.3 篮板球技术运用特点 | 第59-64页 |
3.3 周琦参加世界大赛战术配合运用特点分析 | 第64-72页 |
3.3.1 进攻战术配合运用特点 | 第64-68页 |
3.3.2 防守战术运用特点 | 第68-72页 |
3.4 周琦个人技战术发展对策 | 第72-76页 |
3.4.1 重视多层次训练,提高自身约束力 | 第72页 |
3.4.2 转变观念,注重组合动作的训练,提高技术动作的连贯性 | 第72-73页 |
3.4.3 提高对抗能力,加强防守基本技战术训练,减少防守犯规次数 | 第73页 |
3.4.4 重视进攻成功率,提高得分能力 | 第73-74页 |
3.4.5 加强阅读比赛能力,完善自身支配球水平 | 第74页 |
3.4.6 培养顽强作风,增强篮板球控制能力 | 第74-76页 |
4 结论与建议 | 第76-80页 |
4.1 结论 | 第76-77页 |
4.2 建议 | 第77-80页 |
4.2.1 培养运动员良好价值观,促进运动员技战术全面发展 | 第77页 |
4.2.2 加强团队精神培养,增强攻防整体性 | 第77-78页 |
4.2.3 建立科学的训练体制,提高中锋对抗能力 | 第78-80页 |
参考文献 | 第80-84页 |
附录 | 第84-102页 |
附录A 专家调查问卷 | 第84-90页 |
附录B 问卷统计结果 | 第90-97页 |
附录C 专家访谈提纲一 | 第97-98页 |
附录D 专家访谈提纲二 | 第98-100页 |
附录E 问卷效度调查表 | 第100-102页 |
致谢 | 第102-104页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第104-105页 |