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团队反思对员工绩效影响的跨层次研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第10-22页
    1.1 研究背景与意义第10-12页
        1.1.1 研究背景第10-12页
        1.1.2 研究意义第12页
    1.2 国内外研究综述第12-18页
        1.2.1 团队绩效第12-14页
        1.2.2 员工绩效第14-16页
        1.2.3 交互记忆系统(TMS)第16-17页
        1.2.4 团队反思第17-18页
    1.3 本研究基本框架第18-21页
        1.3.1 研究内容第18-20页
        1.3.2 研究方法第20-21页
    1.4 创新点第21-22页
第2章 相关理论概述第22-28页
    2.1 绩效理论第22-24页
    2.2 多层次理论第24页
    2.3 多层线性模型(HLM)简介第24-28页
        2.3.1 HLM的基本原理第25-26页
        2.3.2 HLM中的变量第26页
        2.3.3 HLM的优点第26-27页
        2.3.4 HLM的步骤与结果解释第27-28页
第3章 团队反思与员工绩效跨层次模型构建第28-37页
    3.1 团队反思要素分析及量表建立第28-29页
        3.1.1 要素分析第28页
        3.1.2 量表建立第28-29页
    3.2 团队绩效要素分析及量表建立第29-31页
        3.2.1 要素分析第29-30页
        3.2.2 量表建立第30-31页
    3.3 员工绩效要素分析及量表建立第31-33页
        3.3.1 要素分析第31-32页
        3.3.2 量表建立第32-33页
    3.4 交互记忆系统要素分析及量表建立第33-34页
        3.4.1 要素分析第33页
        3.4.2 量表建立第33-34页
    3.5 研究假设与模型构建第34-37页
        3.5.1 团队反思与绩效的关系第34-35页
        3.5.2 交互记忆系统的中介作用第35-36页
        3.5.3 团队绩效的中介作用第36-37页
第4章 研究设计及测量模型验证第37-54页
    4.1 研究设计第37-40页
        4.1.1 变量及测量第37页
        4.1.2 调查过程与样本特征第37-39页
        4.1.3 数据结构与统计方法第39-40页
    4.2 团队反思测量模型检验第40-44页
        4.2.1 聚合检验第40-41页
        4.2.2 信度和效度检验第41-42页
        4.2.3 测量模型验证第42-44页
    4.3 团队绩效测量模型检验第44-47页
        4.3.1 聚合检验第44页
        4.3.2 信度和效度检验第44-45页
        4.3.3 测量模型验证第45-47页
    4.4 员工绩效测量模型检验第47-50页
        4.4.1 信度和效度检验第47-49页
        4.4.2 测量模型验证第49-50页
    4.5 交互记忆系统测量模型检验第50-54页
        4.5.1 聚合检验第50-51页
        4.5.2 信度和效度检验第51-52页
        4.5.3 测量模型验证第52-54页
第5章 团队反思对员工绩效影响的模型验证第54-61页
    5.1 团队反思与员工绩效情景效应检验第54-55页
        5.1.1 模型界定第54页
        5.1.2 模型检验第54-55页
        5.1.3 结果讨论第55页
    5.2 交互记忆系统跨层次的中介作用第55-58页
        5.2.1 模型界定第55-56页
        5.2.2 模型检验第56-57页
        5.2.3 结果讨论第57-58页
    5.3 完整模型分析第58-61页
        5.3.1 模型界定第58页
        5.3.2 模型检验第58-59页
        5.3.3 结果讨论第59-61页
第6章 结论与展望第61-63页
    6.1 主要结论及启示第61页
    6.2 研究局限与研究展望第61-63页
参考文献第63-66页
在学研究成果第66-67页
致谢第67页

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