摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第10-16页 |
1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
1.2.1 教务管理系统国内外研究现状 | 第11-12页 |
1.2.2 云计算国外研究现状 | 第12页 |
1.2.3 云计算国内研究现状 | 第12-13页 |
1.3 课题研究意义 | 第13-14页 |
1.4 主要研究工作 | 第14-15页 |
1.5 论文组织结构 | 第15-16页 |
2 系统关键技术简介 | 第16-21页 |
2.1 Visual Studio 2010开发工具简介 | 第16页 |
2.2 ASP.NET介绍 | 第16-17页 |
2.3 ADO.NET数据库访问技术 | 第17-18页 |
2.4 云计算概述 | 第18-19页 |
2.5 云计算模式的优势 | 第19页 |
2.6 Windows Azure云平台 | 第19-20页 |
2.7 本章小结 | 第20-21页 |
3 系统需求分析 | 第21-30页 |
3.1 可行性分析 | 第21-22页 |
3.2 系统需求分析的原则 | 第22页 |
3.3 系统业务需求分析 | 第22-27页 |
3.3.1 用例分析 | 第22-24页 |
3.3.2 系统业务流程分析 | 第24-27页 |
3.4 系统功能分析 | 第27-28页 |
3.5 系统非功能分析 | 第28-29页 |
3.6 本章小结 | 第29-30页 |
4 系统设计 | 第30-46页 |
4.1 以云计算为基础的高校教学平台功能设计 | 第30-31页 |
4.1.1 基于云计算的高校教学平台目标计划 | 第30页 |
4.1.2 基于云计算的高校教学平台的开发 | 第30-31页 |
4.2 建立在云计算上的系统总体结构设计 | 第31-33页 |
4.2.1 系统框架 | 第31-32页 |
4.2.2 系统网络结构 | 第32-33页 |
4.3 系统功能策划 | 第33-40页 |
4.3.1 系统管理策划 | 第33-34页 |
4.3.2 学生学籍管理策划 | 第34-35页 |
4.3.3 教学计划管理策划 | 第35-36页 |
4.3.4 排课管理模块策划 | 第36页 |
4.3.5 选课管理系统策划 | 第36-37页 |
4.3.6 考务系统策划 | 第37-38页 |
4.3.7 成绩管理策划 | 第38-39页 |
4.3.8 毕业实习管理系统策划 | 第39-40页 |
4.4 数据库设计 | 第40-44页 |
4.4.1 数据库设计原则 | 第40页 |
4.4.2 数据库选型 | 第40-41页 |
4.4.3 数据库逻辑结构策划 | 第41-44页 |
4.5 创建Windows Azure云平台环境 | 第44-45页 |
4.6 本章小结 | 第45-46页 |
5 系统实现 | 第46-76页 |
5.1 云计算所能实现的基本功能 | 第46-51页 |
5.1.1 基本学生功能区 | 第46-49页 |
5.1.2 动态迁移功能Xen Motion | 第49-50页 |
5.1.3 高效率的存储功能 | 第50页 |
5.1.4 高可扩充性 | 第50页 |
5.1.5 对现有系统充分的支持能力 | 第50-51页 |
5.2 云计算高端功能 | 第51-56页 |
5.2.1 云计算体系架构 | 第51-53页 |
5.2.2 云计算动态负载平衡 | 第53-56页 |
5.3 云计算系统功能的实现 | 第56-75页 |
5.3.1 连接数据库功能 | 第56-57页 |
5.3.2 Access数据与SQL Server2008 | 第57页 |
5.3.3 系统升级 | 第57-59页 |
5.3.4 用户登录的实现 | 第59-61页 |
5.3.5 系统管理模块的实现 | 第61-64页 |
5.3.6 学籍的批量管理 | 第64-66页 |
5.3.7 教学计划集中管理 | 第66-67页 |
5.3.8 排课管理模块的实现 | 第67-69页 |
5.3.9 学生选课管理 | 第69-71页 |
5.3.10 考务管理模块的实现 | 第71-73页 |
5.3.11 关于成绩管理流程模块的设计 | 第73-74页 |
5.3.12 学生实习管理 | 第74-75页 |
5.4 小结 | 第75-76页 |
6 系统的测试与发布 | 第76-80页 |
6.1 研究开发的测试系统 | 第76-77页 |
6.2 测试的目标 | 第77页 |
6.3 方法功能测试 | 第77页 |
6.4 功能区域测试 | 第77-79页 |
6.5 本章小结 | 第79-80页 |
7 总结与展望 | 第80-82页 |
7.1 总结 | 第80页 |
7.2 展望 | 第80-82页 |
参考文献 | 第82-85页 |
致谢 | 第85-87页 |