| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第10-16页 |
| （一） 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| （二）相关研究综述 | 第11-14页 |
| （三）研究内容 | 第14-15页 |
| （四）研究方法 | 第15-16页 |
| 二、内蒙古自治区近年高校毕业生就业现状 | 第16-42页 |
| （一）按学校类别分类统计 | 第17-29页 |
| 1.国家重点大学毕业生就业现状 | 第17-21页 |
| 2.自治区重点大学毕业生就业现状 | 第21-25页 |
| 3.新建本科院校毕业生就业现状 | 第25-29页 |
| （二）按学历分类统计就业现状 | 第29-33页 |
| 1.博士研究生就业现状 | 第29-30页 |
| 2.硕士研究生就业现状 | 第30页 |
| 3.本科生就业现状 | 第30-31页 |
| 4.专科生就业现状 | 第31-33页 |
| （三）按高校专业分类统计就业现状 | 第33-37页 |
| 1.人文社科类专业毕业生就业现状 | 第33页 |
| 2.理工类专业毕业生就业现状 | 第33-34页 |
| 3.艺术类专业毕业生就业现状 | 第34-37页 |
| （四）蒙古语授课专业毕业生就业现状 | 第37-42页 |
| 1.人文社科类专业毕业生就业现状 | 第37-39页 |
| 2.理工类专业毕业生就业现状 | 第39-40页 |
| 3.艺术类专业毕业生就业现状 | 第40-42页 |
| 三、内蒙古自治区高校毕业生就业中存在的问题及原因 | 第42-48页 |
| （一）高校毕业生就业岗位缺乏 | 第42页 |
| （二）研究生就业率比本专科毕业生低 | 第42-43页 |
| （三）专业设置不合理，招生数过大 | 第43页 |
| （四）高校毕业生创业率太低 | 第43-44页 |
| （五）同一专业蒙语授课生和汉语授课生就业率存在差异 | 第44-45页 |
| （六）高校就业率存在重“量”轻“质”现象 | 第45-46页 |
| （七）高校就业指导机构职能不完善 | 第46-48页 |
| 四、促进我区高校毕业生就业的对策建议 | 第48-60页 |
| （一）关于政府工作的对策建议 | 第48-51页 |
| 1.建立相关法律法规及实施细则，促进大学生就业 | 第48-49页 |
| 2.制定框架政策促进地方本科院校转型 | 第49页 |
| 3.对教育资源的合理分配，促进高校健康发展 | 第49-50页 |
| 4.扶持中小企业，促进大学毕业生就业 | 第50页 |
| 5.加大政策引导，促进高校毕业生多途径就业 | 第50-51页 |
| （二）关于学校工作的对策建议 | 第51-55页 |
| 1.加快向应用技术大学转型 | 第51页 |
| 2.完善高校就业指导机构职能 | 第51-52页 |
| 3.加强研究生和蒙古语授课大学生就业指导 | 第52-54页 |
| 4.高校专业设置与自治区需求相结合 | 第54页 |
| 5.校企合作培养人才 | 第54-55页 |
| 6.建设大学生创业孵化基地和实习基地 | 第55页 |
| （三）关于学生自身的对策建议 | 第55-57页 |
| 1.提高自身素质 | 第55-56页 |
| 2.转变就业观念 | 第56-57页 |
| 3.制定职业规划 | 第57页 |
| （四）关于社会方面的对策建议 | 第57-60页 |
| 1.家庭及学生自身因素 | 第58页 |
| 2.高校因素 | 第58-60页 |
| 五、结束语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |