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应用技术型大学建设的政策支持研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
一、绪论第11-17页
    (一)问题的提出第11-13页
        1.产业结构的升级与应用技术型人才的需求扩大第11-12页
        2.职业教育体系的建设规划第12页
        3.高等教育结构的调整与办学类型的多样化第12-13页
    (二)研究意义第13页
        1.理论意义第13页
        2.实践意义第13页
    (三)概念界定第13-16页
        1.应用技术型大学第13-14页
        2.新建地方本科院校第14-15页
        3.政策支持第15-16页
    (四)研究方法第16-17页
        1.文献研究法第16页
        2.比较研究法第16页
        3.多因素综合分析法第16-17页
二、当前应用技术型大学建设面临的国家政策问题第17-25页
    (一)高等学校分类体系与评价机制不够完整第17-18页
        1.高等学校缺乏科学的分类与定位第17页
        2.管办评分离没有得到具体落实第17-18页
        3.缺乏独立的评价机制第18页
    (二)产学研合作的激励政策保障不力第18-20页
        1.产学研合作立法不足第18-19页
        2.产学研合作缺乏各部门之间的协调第19-20页
        3.产学研合作的财政支持力度不够第20页
    (三)招生与考试制度不完善第20-21页
        1.招生考试标准设计单一化第20页
        2.升学渠道不贯通第20-21页
        3.缺乏系统的就业培训与创业指导政策第21页
    (四)“双师型”教师队伍建设缺乏有效制度保障第21-23页
        1.师资结构不合理,缺乏系统的“双师型”教师培养体系第21-22页
        2.教师资格认证制度与职业技术资格制度不完善第22页
        3.评价考核方式单一,评价机制缺少整体设计第22-23页
    (五)社会力量参与办学的政策缺失第23-25页
        1.单一的主体治理结构,缺乏多元治理的政策保障第23页
        2.政府介入过多,办学自主权受到干预第23页
        3.民间办学积极性不高,相关政策支持缺失第23-25页
三、国外应用技术大学建设的基本经验第25-31页
    (一)国外应用技术型大学建设的基本情况第25-27页
        1.德国应用技术大学第25-26页
        2.美国的社区学院第26页
        3.日本的技术科学大学第26-27页
    (二)国外应用技术型大学建设的经验第27-31页
        1.合理的高等教育分类体系与评价机制第27-28页
        2.有效的产学研合作资金保障与政策支持第28-29页
        3.严格的师资准入制度与合理的待遇第29-31页
四、完善应用技术型大学建设的政策建议第31-43页
    (一)建立合理的高校分类体系和健全的评估机制第31-33页
        1.建立科学的高校分类体系第31-32页
        2.转变政府主导的管理方式第32-33页
        3.设立专门的评估机构第33页
    (二)完善产学研合作立法,创新产学研合作机制第33-36页
        1.健全职业教育立法与地方法规,加强顶层设计第33-34页
        2.扶持行业、企业协同高校办学第34-35页
        3.成立校、企、政联络委员会,加强三方沟通协调第35-36页
    (三)深化职业教育招生考试制度与就业服务政策改革第36-38页
        1.改革招生考试制度,设立多样化的招生方式第36-37页
        2.建立贯通的职业教育体系,打通升学通道第37-38页
        3.增设系统的就业培训与创业指导政策第38页
    (四)完善“双师型”教师队伍建设的政策第38-40页
        1.明确职业资格认证标准及聘任制度第38-39页
        2.加大对“双师型”教师的引进与培训力度第39-40页
        3.加强教学团队的建设和管理第40页
    (五)鼓励社会力量办学,建立新型的资金投入与管理政策第40-43页
        1.实行多元治理结构,提供政策保障第40-41页
        2.深化管理体制改革,细化资金管理政策第41页
        3.支持民办力量办学,设立专项资金投入政策第41-43页
五、结语第43-44页
参考文献第44-47页
攻读学位期间发表的论文第47-48页
致谢第48-50页

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