| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-20页 |
| 一、选题背景及研究意义 | 第8-9页 |
| 二、国内外研究综述 | 第9-16页 |
| (一) 国外的研究现状 | 第9-13页 |
| (二) 国内的研究现状 | 第13-16页 |
| 三、相关概念的界定 | 第16-18页 |
| (一) 责任 | 第16页 |
| (二) 责任意识 | 第16-17页 |
| (三) 公民责任意识 | 第17-18页 |
| (四) 大学生公民责任意识 | 第18页 |
| 四、研究方法与创新之处 | 第18-20页 |
| (一) 研究方法 | 第18-19页 |
| (二) 本选题的创新之处 | 第19-20页 |
| 第一章 当代大学生公民责任意识的调查分析 | 第20-38页 |
| 一、调查对象、内容、方法 | 第20页 |
| 二、当代大学生公民责任意识的基本描述 | 第20-31页 |
| (一) 当代大学生公民责任意识的总体状况 | 第20-27页 |
| (二) 市场化下大学生公民责任意识存在的弊端 | 第27-31页 |
| 三、大学生公民责任意识存在问题的原因剖析 | 第31-38页 |
| (一) 大学生自我意识发展水平低 | 第31-32页 |
| (二) 市场经济发展带来的负面影响 | 第32-34页 |
| (三) 教育方式、内容的有待完善 | 第34-35页 |
| (四) 不良社会氛围的影响 | 第35-38页 |
| 第二章 市场化下大学生公民责任意识教育的意义分析 | 第38-44页 |
| 一、市场化下大学生公民责任意识教育的必要性 | 第38-40页 |
| (一) 市场化生存方式要求加强大学生的公民的责任意识教育 | 第38-39页 |
| (二) 个体的全面发展内在要求加强大学生公民责任意识教育 | 第39页 |
| (三) 市场化良序公共生活要求加强大学生公民责任意识教育 | 第39-40页 |
| 二、市场化下大学生公民责任意识教育的重要性 | 第40-44页 |
| (一) 加强大学生公民责任意识教育，有利于保证市场化下坚持个人利益与公共利益相协调的价值取向 | 第40-41页 |
| (二) 加强大学生公民责任意识教育，发挥其的监督作用，可以有效预防公共权利的腐败和滥用 | 第41-44页 |
| 第三章 市场化下优化大学生公民责任意识的教育理念和目标 | 第44-50页 |
| 一、公民责任意识的教育理念 | 第44-47页 |
| (一) 坚持尊重公民主体意识的教育理念 | 第44-45页 |
| (二) 坚持公民权利与义务相统一的教育理念 | 第45-46页 |
| (三) 坚持"契约精神"的培养的教育理念 | 第46-47页 |
| 二、市场化下大学生公民责任意识教育的目标 | 第47-50页 |
| (一) 坚持"以人为本"的原则，把大学生培养成拥有自尊自主自强自律的全面发展人才 | 第47-48页 |
| (二) 加强大学生公民责任意识，把大学生培养成具有"公共精神"的良好公民 | 第48-50页 |
| 第四章 市场化下培养大学生公民责任意识的对策思路 | 第50-60页 |
| 一、完善自我意识结构，强化主体意识 | 第50-51页 |
| (一) 正确认清个人与社会关系 | 第50-51页 |
| (二) 正确调整大学生的自我意识结构 | 第51页 |
| 二、发挥学校教育的作用，提高学生承担责任的理性自觉 | 第51-55页 |
| (一) 创新教育内容和教育方式，发挥教育主渠道作用 | 第52-53页 |
| (二) 充分利用高校的校园社团活动作用，引导大学生切实饯行公民责任意识 | 第53-54页 |
| (三) 综合利用各种有利条件，为学生创造一个尽责的校园文化氛围 | 第54-55页 |
| 三、构建市场化下良好的大学生公民责任意识培育环境 | 第55-60页 |
| (一) 建立和完善规范健全的公共领域，为大学生尽责提供社会环境 | 第55-56页 |
| (二) 建立合理的公民责任惩奖评价制度，使大学生在情感中升华责任意识 | 第56-58页 |
| (三) 广泛开展多种形式的志愿实践活动，在实践中强化大学生公民责任意识 | 第58-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 附录:调查问卷 | 第62-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
| 个人简历 | 第72-74页 |
